WWW.BOOK.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные ресурсы
 

Pages:   || 2 |

«А. С. Кузьмин, А. М. Хлус СБОРНИК ЗАДАЧ ПО КРИМИНАЛИСТИКЕ Пособие для студентов вузов Минск «ТетраСистемс» УДК 343.98(076.1)(075.8) ББК 67.52я73 К89 А в т о р ы: старший ...»

-- [ Страница 1 ] --

А. С. Кузьмин, А. М. Хлус

СБОРНИК ЗАДАЧ

ПО КРИМИНАЛИСТИКЕ

Пособие для студентов вузов

Минск

«ТетраСистемс»

УДК 343.98(076.1)(075.8)

ББК 67.52я73

К89

А в т о р ы:

старший преподаватель кафедры криминалистики юридического факультета Белорусского

государственного университета ГУ А. С. Кузьмин; кандидат юридических наук, доцент кафедры

криминалистики юридического факультета Белорусского государственного университета А. М. Хлус

Р е ц е н з е н т ы:

кандидат юридических наук, заведующий кафедрой государственно-правовых и уголовно-правовых дисциплин Юридического колледжа Белорусского государственного университета И.А. Мороз; кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой криминалистики юридического факультета Белорусского государственного университета Г.А. Шумак Кузьмин А. С.;

К89 Сборник задач по криминалистике: пособие для студентов вузов / А.С. Кузьмин; А.М. Хлус. – Минск: ТетраСистемс, 2010. – 160 с.

ISBN 978-985-536-039-2.

В сборнике представлены задачи, тестовые задания, использование которых позволяет перейти к новым обучающим технологиям и открывает для студентов уникальные возможности для изучения вузовского курса «Криминалистика». Использование задач и тестов нацелено на рациональную организацию текущей учебной работы и обеспечение успешной подготовки в области криминалистической техники.

Пособие предназначено для студентов юридических вузов и факультетов, может быть использовано преподавателями учебного курса «Криминалистика».

УДК 343.98(076.1)(075.8) ББ К67.52я73 ISBN 978-985-536-039-2.

© Кузьмин А.С., Хлус А.М., 2010 © Оформление Тетра Системс, 2010 ВВЕДЕНИЕ В борьбе с преступностью особое место отводится криминалистике. Ее изучение преследует цель выработать у студентов систему знаний, умений и навыков по использованию криминалистических средств и методов в их профессиональной деятельности. Знание и умелое использование возможностей этой науки является непременным условием профессиональной подготовки работников дознания, предварительного следствия и судебных органов.

Студенты юридических факультетов и вузов Республики Беларусь на практических и лабораторных занятиях должны твердо усвоить криминалистические рекомендации и научиться грамотно их применять.

Данное пособие как раз и предназначено для организации таких занятий. Пособие содержит перечень вопросов для самостоятельной подготовки, задачи и тестовые задания.

Готовясь к практическому или лабораторному занятию студентам необходимо усвоить в период самостоятельной подготовки вопросы по соответствующей теме.

Тестирование давно и успешно применяется в учебном процессе по различным дисциплинам (математика, физика, философия и др.). Поэтому обращение к тестам при изучении криминалистики поможет повысить степень усвоения материала студентами. Выполнение тестовых заданий по криминалистике позволяет на каждой стадии обучения и контроля получать данные об уровне знаний обучаемых и своевременно их корректировать.

Для студентов предоставляется возможность самостоятельно контролировать свои знания, обнаруживать пробелы и своевременно принимать меры для их ликвидации.

В основе задач лежат примеры из судебно-следственной практики правоохранительных органов Республики Беларусь. В текстах задач приведены фамилии действующих лиц, а так же наименования населенных пунктов. Любое совпадение этих фамилий и населенных пунктов с реально существующими является случайным.





Решение задач, приведенных в сборнике, поможет студентам закрепить полученные знания по курсу криминалистики и будет способствовать упрочению первоначальных навыков правоприменительной деятельности.

Студенты решают предложенные задачи в часы самоподготовки. На практических и лабораторных занятиях происходит коллективное обсуждение этих решений, которые с учетом высказанных замечаний письменно дорабатываются и представляются преподавателю для проверки.

Методика решения каждой задачи сводится к следующему: вначале необходимо изучить условия задачи, воспринять их как установленные или доказанные в процессе расследования уголовного дела обстоятельства. При решении каждого задания следует четко ответить в письменном виде на поставленные вопросы, грамотно обосновав свой ответ ссылкой на положения криминалистики.

РАЗДЕЛ I. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Общие сведения о фотографии и фотографическом процессе.

2. Устройство пленочных и цифровых фотоаппаратов.

3. Особенности изображений, получаемых при помощи пленочного и цифрового фотоаппаратов.

4. Особенности съемки различных объектов: архитектурный объект, движущийся объект, единичный или групповой портрет.

5. Основы обработки изображений, полученных цифровым способом.

6. Способы съемки, используемые при фотографировании места происшествия: на местности и в помещении.

7. Особенности фотосъемки трупа на месте его обнаружения.

8. Процессуальное оформление результатов фотосъемки.

9. Правила производства отдельных видов съемки:

репродукционной, макросъемки, опознавательной.

10.Использование видеосъемки при расследовании преступлений.

11.Правила и приемы проведения криминалистической видеосъемки.

12.Процессуальное закрепление видеозаписи.

Задача № 1 Необходимо произвести фотосъемку человека, здания и сооружения, а так же движущегося объекта с помощью цифрового фотоаппарата.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите основные части и узлы цифрового фотоаппарата.

2. Назовите правила портретной фотосъемки, а также архитектурного здания (сооружения) и движущегося объекта.

3. Укажите сведения о цифровом фотоаппарате, подлежащие отражению в протоколе следственного действия.

Задача № 2 Из продовольственного магазина совершена кража с взломом.

Преступники проникли в него, оторвав две доски в задней стенке подсобного помещения. Магазин расположен на углу пересечения двух улиц дачного поселка. Лицевая сторона магазина с торговой витриной и прилавком обращена на одну улицу. Левая боковая сторона с входом, если смотреть со стороны витрины, обращена на другую улицу. Задняя и правая боковая стены магазина находятся на территории дачного участка, засаженного деревьями. С двух сторон к магазину примыкает забор.

Торговое помещение магазина 2 x 3 м и рассчитано только для одного продавца. На стеллаже с винно-водочными изделиями навалены бутылки, на других - товары находятся в порядке. На полу валяются две разбитые бутылки из-под вина. Горлышки с верхней частью бутылок сохранились. В подсобном помещении, узком и длинном, на полу в беспорядке разбросаны пустые ящики и бутылки. У стен стоят бочки и нераскрытые ящики. В месте отрыва досок в стенке подсобного помещения имеется несколько ярко выраженных следов отжатия. От пролома в глубину дачного участка в глубоком снегу ведут две дорожки следов ног.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите способы и методы фотосъемки данного места происшествия.

2. Назовите виды съемки, которые должны быть выполнены в данном случае.

3. Определите круг объектов, подлежащих запечатлению на этих снимках, точки съемки, границы кадра.

Задача № 3 В сарае, расположенном во дворе жилого дома, обнаружен труп женщины. Вход во двор дома осуществляется через калитку. Двор средних размеров. В левой, от входа стороне двора находится три хозяйственных постройки. Между хозяйственными постройками имеется проход шириной 2 м. Сарай, в котором обнаружен труп, третий со стороны дома. Его размер 3 х2,5 м. Дверь сарая закрыта.

Возле его двери обнаружена небольшая часть доски размером 10х30 см с одним концом, испачканным веществом бурого цвета, похожим на кровь. От двери сарая к забору двора ведут капли вещества бурого цвета.

Труп лежит на дровах, разбросанных в сарае у самого входа, ногами от противоположного от входа стене, головой в левый угол. В открытую дверь сарая видны только спина и ноги трупа. На теле трупа имеется большая колотая рана.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите способы фотосъемки трупа на месте происшествия.

2. Определите наиболее целесообразные точки фотосъемки трупа в данной ситуации.

3. Укажите на возможные в данном случае виды съемки (ориентирующая, обзорная, узловая и детальная).

Задача № 4 При осмотре места происшествия были обнаружены пистолет системы «Макаров» с заводским номером 125431 и гильза с заводской маркировкой, а также написанный на стене губной помадой текст, следующего содержания: «Я здесь был, попробуй - найди!».

ЗАДАНИЕ:

1. Определите круг объектов, подлежащих запечатлению на фотоснимках, точки производства съемки, границы кадра.

2. Назовите способы фотосъемки указанных доказательств на месте происшествия.

3. Определите возможные виды съемки в данном конкретном случае.

–  –  –

4. Укажите на метод криминалистической съемки, применяемый при условии невозможности запечатлеть интересующий объект полностью, даже с помощью широкоугольного объектива:

а) макросъемка;

б) панорамная съемка;

в) стереоскопическая съемка;

г) ориентирующая съемка.

5. Укажите на свойство объектов, подлежащих фотографированию при макросъемке:

а) крупные;

б) мелкие;

в) крупные и мелкие.

6. Метрическая съемка производится главным образом при … съемке места происшествия.

а) ориентирующей;

б) обзорной;

в) узловой;

г) детальной.

7. Верно ли утверждение, что избежать монтажа после видеозаписи позволяет предварительное составление плана-сценария съемки?

а) да;

б) нет.

8. Установите соответствие между видом фотографий с изображением лица в фас и правый профиль и правилами их наклеивания по отношению друг к другу на картонку или лист бумаги:

1) фас – а) слева;

2) правый профиль – б) справа.

9. Когда необходимо получить снимок, предназначенный для уголовной регистрации лица, которое постоянно носит очки, то его фотографируют:

а) без очков;

б) с очками;

в) дважды: с очками и без очков.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и задачи трасологии.

2. Теоретические основы трасологии как отрасли криминалистической техники.

3. Понятие следов в трасологии и их идентификационное значение.

4. Классификация следов в трасологии.

5. Механизм следообразования.

6. Порядок работы со следами на месте их обнаружения.

7. Методологические основы изучения трасологических следов.

Задача № 5 Из продовольственного магазина совершена кража с взломом.

Преступники проникли в него, оторвав две доски в задней стенке подсобного помещения. Магазин расположен на углу пересечения двух улиц дачного поселка. Торговое помещение магазина 2 x3 м и рассчитано только для одного продавца. На стеллаже с винноводочными изделиями навалены бутылки, на других - товары находятся в порядке. На полу валяются две разбитые бутылки из-под вина.

Горлышки с верхней частью бутылок сохранились. В подсобном помещении, узком и длинном, на полу в беспорядке разбросаны пустые ящики и бутылки. У стен стоят бочки и нераскрытые ящики. В месте отрыва досок в стенке подсобного помещения имеется несколько ярко выраженных следов давления. На торговом прилавке обнаружено два четких отпечатка следа пальца руки. От пролома в глубину дачного участка в глубоком снегу ведут две дорожки следов ног.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие «след» в криминалистике.

2. Классифицируйте трасологические следы.

3. Охарактеризуйте следы в данном конкретном случае.

–  –  –

1. Установите соответствие между понятием и его определением:

1) следообразующий объект – а) объект, служащий носителем следа;

2) следовоспринимающий б) объект, признаки которого объект – отобразились в следе.

2. Перенесение материала одного объекта на следовоспринимающую поверхность другого называется:

а) отслоением;

б) наслоением;

в) отделением.

3. В узком смысле слова к следам относятся:

а) следы-предметы;

б) следы-отображения;

в) следы-вещества.

–  –  –

5. В зависимости от характера механического взаимодействия объектов следообразования различают следы:

а) статические;

б) локальные;

в) динамические;

г) перифирические.

–  –  –

8. В результате механизма следообразования в трасологии образуется:

а) след-вещество;

б) след-отображение;

в) след-предмет;

г) возможно образование всего перечисленного (а, б, в).

10. Раздел, в котором исследуются возможности идентификации человека по следам губ, называется:

а) эджескопией;

б) дерматоглификой;

в) телиоскопией;

г) хелиоскопией.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Строение кожи рук человека.

2. Папиллярные узоры: типы, общие и частные признаки, идентификационное значение.

3. Классификация следов рук.

4. Физические методы выявления следов рук человека.

5. Химические методы выявления следов рук человека.

6. Порядок работы со следами рук человека на месте их обнаружения.

7. Порядок назначения экспертизы, ее производство и оценка результатов следователем и судом.

Задача № 6 Информация 1. 22 марта в 7.30 в Лепельский РОВД поступило сообщение о квартирной краже в доме № 2 по ул. Озерной г. Лепеля.

Прибывшая следственно-оперативная группа установила, что кража совершена из квартиры № 2. Из квартиры пропали два напольных шерстяных ковра, видеокамера, цифровой фотоаппарат. Преступники проникли в квартиру путем взлома замка, затем через прихожую прошли в зал и в спальню. Следователь дал задание, участвующему в осмотре специалисту-криминалисту, обнаружить и выявить отпечатки следов пальцев рук.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите на обстоятельства, которые могут быть установлены при изучении следов рук на месте происшествия.

2. Классифицируйте следы пальцев рук.

3. Определите методы выявления следов пальцев рук в данной следственной ситуации.

4. Назовите способы фиксации и изъятия следов рук человека.

Информация 2. На месте происшествия, на дверном проеме в 10 см от пола, был обнаружен четкий отпечаток следа пальца руки (см.

рис.1). Возникла необходимость в его предварительном исследовании.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите на криминалистическое значение следов пальцев рук.

2. Назовите детали строения рисунка папиллярных линий.

3. Определите тип и вид папиллярного узора.

4. Определите признаки, используемые для определения руки и пальца, оставивших след.

5. Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия со следом пальца руки.

Рис.1 Информация 3. В процессе расследования уголовного дела по подозрению в совершении кражи был задержан и дактилоскопирован Иванов (см. рис.2).

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите способы дактилоскопирования живых лиц.

2. По рисунку 2, используя криминалистическую лупу, составить основную и дополнительную дактилоскопическую формулу.

3. Сформулировать вопросы, которые могут быть разрешены дактилоскопической экспертизой в данной следственной ситуации.

Рис.2

Задача №7 На представленных дактилоскопических картах, при определенных исходных данных, выведенная основная часть формулы имеет следующий вид:

а) на дактокарте Иванова имеются только петлевые узоры на правой и на левой руке: основная часть формулы - 0/0;

б) на дактокарте Петрова имеются завитковые узоры на большом, среднем и безымянном пальцах правой руки, на левой руке завитковый узор имеется на указательном пальце: основная часть формулы – 8/25;

в) на дактокарте Сидорова все узоры на правой и левой руках завитковые: основная часть формулы – 32/32.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите порядок выведения основной и дополнительной части дактилоскопической формулы.

2. Укажите на верные результаты выведения основной части дактилоскопической формулы.

–  –  –

2. Свойствами папиллярных узоров являются:

а) вариационность;

б) индивидуальность;

в) изменчивость;

г) относительная неизменность;

д) восстанавливаемость;

е) выработанность.

3. Подраздел криминалистической техники, изучающий свойства и характеристики папиллярных узоров кожи человека, называется:

а) трасологией;

б) дактилоскопией;

в) антропологией;

г) папиллярологией;

д) дерматоглификой.

4. Белыми линиями в рельефе кожного покрова ладоней рук являются:

а) папиллярные линии;

б) флексорные линии;

в) бороздки-углубления между папиллярными линиями;

г) морщины и складки.

5. Укажите наименее распространенный тип папиллярных узоров:

а) завитковый;

б) петлевой;

в) дуговой.

–  –  –

7. Метод выявления следов рук, основанный на цветных реакциях между компонентами потожирового вещества и специальными реактивами, называется:

а) физическим;

б) визуальным;

в) химическим;

г) биологическим.

8. К ульнарному петлевому узору относится узор, у которого ножки петель обращены в сторону:

а) мизинца;

б) большого пальца;

в) указательного пальца.

9. К радиальному петлевому узору относится узор, у которого ножки петель обращены в сторону:

а) мизинца;

б) большого пальца;

в) безымянного пальца.

10. Метод выявления следов рук, основанный на свойствах адгезии и адсорбции потожирового вещества, называется:

а) физическим;

б) визуальным;

в) химическим;

г) термическим.

–  –  –

12. Копирование поверхностных следов можно производить на:

а) дактилоскопическую пленку;

б) липкую склеивающую пленку на резиновой основе;

в) лейкопластырь;

г) фотопленку;

д) все вышеперечисленное используется для копирования.

13. Приспособление для проявления следов путем опыления их ферромагнитными порошками называется:

а) йодной трубкой;

б) колонковой кистью;

в) магнитной кистью;

г) дактозолем.

14. Для выведения дополнительной части дактилоскопической формулы используются узоры:

а) завитковые;

б) петлевые;

в) дуговые;

г) все типы узоров.

15. Метод исследования, сущность которого заключается в изучении неровностей (выступов, впадин, изгибов и т. п.) краев папиллярных линий, называется:

а) хелиоскопией;

б) эджескопией;

в) пороскопией;

г) пальмоскопией.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Классификация следов ног (обуви) человека.

2. Криминалистическое значение следов ног (обуви) человека.

3. Дорожка следов: элементы и порядок их изучения.

4. Способы обнаружения невидимых следов ног (обуви) на месте происшествия.

5. Способы закрепления и изъятия следов ног (обуви).

6. Правила изготовление гипсовых слепков объемных и отпечатков поверхностных следов ног (обуви).

7. Порядок назначения экспертизы, ее производство и оценка результатов следователем и судом.

Задача № 8 Информация 1. 09 марта в Минское РОВД поступило сообщение о краже из магазина в д. Петровичи. Прибыв на место происшествия, следователь под одним из окон здания магазина обнаружил четкий объемный отпечаток подошвы обуви, длина которого составила 32 см.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите элементы подошвы обуви, имеющие трасологическое значение.

2. Укажите на измерения, которые производятся при описании элементов подошвы обуви.

3. Определите примерный рост человека по длине следа его обуви.

4. Определите совокупность отобразившихся в следе обуви признаков, на которых может быть обоснована индивидуальная идентификация.

5. Назовите способы моделирования следа подошвы обуви.

6. Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием объемного отпечатка подошвы обуви.

Информация 2. При дальнейшем осмотре места происшествия была обнаружена дорожка следов ног, ведущая к жилому дому Чигринова.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите зависимость между темпом движения человека и механизмом образования объемного следа обуви.

2. Укажите на способы определения направления движения человека.

3. Назовите способы измерения дорожки следов ног.

4. Составьте схему измерения дорожки следов ног.

5. Назовите порядок измерения угла разворота стопы.

–  –  –

2. Система следов ног человека, состоящая из нескольких последовательно расположенных отпечатков обуви или босых ног называется:

а) тропинкой следов;

б) линией следов;

в) дорожкой следов;

г) линией ходьбы.

3. Расстояние между одноименными элементами (например, каблука) следов для правой и левой ног образует:

а) длину шага;

б) ширину шага;

в) высоту шага.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и виды следов биологического происхождения.

2. Виды следов крови и порядок работы с ними на месте происшествия.

3. Предварительные пробы на кровь.

4. Следы слюны: обнаружение, фиксация и изъятие.

5. Следы спермы: обнаружение, фиксация и изъятие.

6. Следы прочих выделений человеческого организма.

7. Порядок назначения экспертизы по следам биологического происхождения.

Задача № 9 18 октября в ГУВД г. Барановичи поступило сообщение об обнаружении трупа в одной из квартир города. При осмотре места происшествия в квартире были обнаружены различные следы биологического происхождения.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите на информацию, которую можно получить о человеке по различным следам биологического происхождения.

2. Назовите следы, относящиеся к следам биологического происхождения.

3. Классифицируйте следы крови и укажите на их криминалистическое значение.

4. Назовите способы обнаружения и фиксации следов крови.

5. Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой по следам биологического происхождения.

Тестовые задания к теме № 5

1. Верно ли утверждение, что следы крови при воздействии на них ультрафиолетовыми лучами люминесцируют светло-голубым цветом?

а) да;

б) нет.

2. Верно ли утверждение, что бензидин дает положительную реакцию только с кровью?

а) да;

б) нет.

3. Верно ли утверждение, что все предметы, направляемые на судебно-медицинскую экспертизу, должны находиться в сухом состоянии?

а) да;

б) нет.

4. Верно ли утверждение, что при отыскании следов спермы применяется реактив Воскобойникова?

а) да;

б) нет.

5. Верно ли утверждение, что бензидиновая проба чувствительна к следам крови, давность которых пять лет?

а) да;

б) нет.

–  –  –

7. Верно ли утверждение, что на следы крови нельзя долго воздействовать ультрафиолетовыми лучами?

а) да;

б) нет.

8. Пятна слюны на вещественных доказательствах имеют беловатый или … цвет.

а) желтоватый;

б) сероватый;

в) голубоватый.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и криминалистическое значение микрообъектов.

2. Классификация микрообъектов.

3. Обнаружение, фиксация и изъятие микрообъектов.

4. Технические средства, используемые при работе с микрообъектами.

5. Особенности следственного осмотра микрообъектов.

6. Понятие и виды следов запаха.

7. Порядок работы со следами запаха на месте происшествия.

8. Назначение одорологической экспертизы, ее производство и оценка результатов следователем и судом.

Задача № 10 24 сентября в РУВД Минского района поступило сообщение, что в лесном массиве возле шоссе Минск-Гродно, недалеко от поворота на г.

Заславль обнаружена автомашина ВАЗ-2109. В автомашине разбиты передние фары и помят капот. Рядом с машиной обнаружен труп Григорьева. Свидетель Чернуха пояснил, что Григорьев не справился с управлением, и они съехали в кювет. Машина ударилась в дерево и Григорьев погиб. Однако в процессе осмотра места происшествия были обнаружены микрообъекты, в результате чего возникло подозрение, что Григорьев автомашиной не управлял.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие микрообъектов и укажите их значение в раскрытии и расследовании преступлений.

2. Установите виды микрообъектов, которые могут быть обнаружены в данной автомашине.

3. Назовите способы обнаружения микрообъектов в данной следственной ситуации.

4. Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой микрообъектов в данной следственной ситуации.

Задача № 11 Следователем прокуратуры Советского района г.Минска расследуется убийство гражданки Уржумской И.В. В процессе осмотра места происшествия было установлено, что труп лежит на бетонном полу подвала лицом вниз. На трупе имеется нижнее белье, платье и плащ. На стене возле трупа имеются потертости.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите способы обнаружения микрообъектов в данной следственной ситуации.

2. Укажите виды микрообъектов, которые могут быть обнаружены в данной следственной ситуации.

3. Определите порядок их описания в протоколе осмотра места происшествия.

4. Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой микрообъектов в данной следственной ситуации.

Задача № 12 Следователем прокуратуры Миорского района, при расследования изнасилования в доме № 1 по ул. Грушевой в г. Миоры, наряду с другими следами преступления была обнаружена кровать с постельными принадлежностями. От пододеяльника исходил сильный запах человеческого тела с какими-то примесями.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите, что должен сделать следователь в данной ситуации.

2. Дайте понятие одорологии в криминалистике.

3. Определите порядок изъятия вещественных доказательств.

4. Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой в данной следственной ситуации.

Задача № 13 В Слонимиский РОВД поступило сообщение о совершении кражи из квартиры Петровой О.М. Прибыв на место происшествия, следователь установил, что квартира имеет три комнаты и из каждой пропали вещи. В данной следственной ситуации, из самой маленькой комнаты, с дверной ручки входной двери он решил изъять следы запаха.

Через несколько дней по подозрению в совершении этот преступления был задержан Семенов И.М. Для идентификации по следам запаха, следователь изъял у него шапку.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите порядок изъятия следов запаха в данной следственной ситуации.

2. Сформулируйте вопросы, которые могут быть разрешены экспертизой в данной следственной ситуации.

3. Расскажите о порядке проведения одорологической экспертизы.

Тестовые задания к теме № 6

1. Укажите на свойства запаха человека с позиции его криминалистического значения:

а) вариационность;

б) индивидуальность;

в) относительная изменяемость;

г) относительная неизменяемость.

–  –  –

3. Верно ли утверждение, что запаховые следы устойчивы и практически не исчезают?

а) да;

б) нет.

4. Верно ли утверждение, что запаховые следы изымают при помощи медицинского (ветеринарного) шприца?

а) да;

б) нет.

5. Укажите минимальное время, в течение которого на тело помещаются лоскуты байки для получения сравнительного образца запаха:

а) 10 мин;

б) 20 мин;

в) 30 мин;

г) 40 мин.

6. Верно ли утверждение, что лицо, у которого отбирается образец запаха, самостоятельно помещает на свое тело лоскуты байки?

а) да;

б) нет.

7. Верно ли утверждение, что волосы и сухие следы крови сохраняют запах человека десятки лет?

а) да;

б) нет.

8. Субъектом одорологического исследования является:

а) собака-детектор;

б) специалист;

в) следователь.

9. Метод «одорологической выборки» основан на использовании:

а) специальной аппаратуры (газовый хроматограф);

б) специально натренированного человека (эксперта);

в) специально натренированного животного (собаки).

10. Верно ли утверждение, что перед фиксацией следа сухой предметзапахоноситель предварительно слегка увлажняется водой.

а) да;

б) нет.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие криминалистической габитоскопии.

2. Общие положения криминалистического отождествления личности по признакам внешности.

3. Понятие и цели использования словесного портрета в работе правоохранительных органов.

4. Описание признаков внешности человека по методу словесного портрета.

5. Анатомические и функциональные признаки человека и правила их описания.

6. Особые приметы и их значение для установления личности.

7. Сравнительное исследование внешности по фотоснимкам.

Задача № 14 При расследовании уголовного дела было установлено, что Антонов убил свою соседку, похитил ее вещи и скрылся. Возникла необходимость об объявлении его в розыск.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите на случаи использования признаков внешности человека для установления личности в практике предварительного расследования.

2. Определите понятие «словесного портрета».

3. Назовите правила описания внешних признаков человека.

4. Составьте описание признаков внешности человека по его фотографии (см. рис.3).

Рис. 3

Задача № 15 В январе 2009 г. следственным управлением КГБ Республики Беларусь было возобновлено производство по уголовному делу, возбужденному против военного преступника Девятого Я.И., который в 1943 г. принимал участие в расстреле гражданского населения на территории Республики Беларусь. Было заподозрено, что Девятый Я.И. в настоящее время проживает в г.Гродно под фамилией Сергеева И.М. В распоряжении следователя имеются фотография Сергеева И.М. 2009 г. и Девятого Я.И. 1943 г.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите, какую экспертизу необходимо провести в данной следственной ситуации.

2. Определите порядок ее назначения.

3. Сформулируйте вопросы перед экспертом.

–  –  –

2. Анатомические признаки внешности человека наблюдаются в состоянии:

а) покоя;

б) движения;

в) покоя и движения.

3. Признаки головы и лица рассматриваются в двух положениях:

а) спереди и сзади;

б) спереди и сбоку;

в) с двух боковых сторон.

4. Лоб по высоте считается средним, если он равен:

а) носовой части лица и больше ротовой;

б) носовой и ротовой части лица;

в) ротовой части лица и больше носовой.

5. Признаки внешности человека описываются в определенной последовательности:

а) снизу вверх;

б) сверху вниз;

в) слева направо;

г) справа налево.

6. Величина отдельных частей тела оценивается по:

а) метрической системе;

б) по сравнению с величинами частей тела других людей;

в) по сравнению с величинами других частей тела того же человека.

7. Научно обоснованная система описания внешних признаков человека, с использованием специальной терминологии, называется:

а) композиционным портретом;

б) словесным портретом;

в) габитологией;

г) субъективным портретом.

8. Метод составления субъективного портрета разыскиваемого лица называется:

а) фотопортретом;

б) фотороботом;

в) композиционным портретом;

г) словесным портретом.

–  –  –

Задача № 16 22 июля в 7.30 в ГУВД Новополоцка поступило сообщение о квартирной краже в доме № 4 по ул. Грушевой. Прибывшая следственно-оперативная группа установила, что кража совершена из квартиры № 44 путем взлома замка входной двери. На месте происшествия обнаружены два четких вдавленных следа, а также небольшой ломик (фомка) с клеймом «ТТК».

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие «взлом» в криминалистике, и укажите классификацию орудий взлома и инструментов.

2. Назовите способы фиксации, изъятия орудий взлома и инструментов, в том числе и в данной следственной ситуации.

3. Перечислите виды и составные части замков, пломб и иных запирающих устройств, указав способы их фиксации и изъятия.

4. Назовите вопросы, решаемые трасологическим исследованием следов орудий взлома и инструментов в данной следственной ситуации.

Задача № 17 12 мая в РУВД обратилась заведующая продуктовым магазином № 5 Тенрехова Ю.М., которая сообщила о проникновении в помещение этого магазина. В процессе осмотра места происшествия было установлено, что преступники отключили сигнализацию, сорвали пломбу, взломали замок входной двери и похитили товарноматериальные ценности.

ЗАДАНИЕ:

1. Перечислите виды и составные части замков, указав способы их фиксации и изъятия.

2. Перечислите виды и составные части пломб, указав способы их фиксации и изъятия.

3. Укажите вопросы, решаемые трасологическим исследованием следов орудий взлома, инструментов и механизмов в данной следственной ситуации.

4. Сформулируйте вопросы перед экспертом.

–  –  –

9. Идентификационное исследование невозможно провести по следам:

а) частичного отжима;

б) полного отжима;

в) полного распила;

г) частичного распила.

10. Верно ли утверждение, что сныч и сувальды являются орудиями взлома?

а) да;

б) нет.

–  –  –

2. Классификация следов, оставляемых транспортными средствами.

3. Криминалистическое значение следов, оставляемых транспортными средствами.

4. Работа со следами транспортных средств.

5. Определение направления движения транспортного средства.

6. Понятие и определение тормозного пути.

7. Назначение экспертиз по следам транспорта, их производство и оценка результатов следователем и судом.

Задача № 18 Информация 1. 12 августа на шоссе Слуцк – Солигорск обнаружен труп женщины с признаками наезда автомашины. Водитель на автомашине скрылся с места происшествия. Рядом с трупом обнаружены две полосы следов, по одной с каждой стороны. Такие следы соответствуют автомобилю с одинаковыми колесами и одинаковыми или несколько различающимися размерами колеи передних и задних колес. Следы передних колес полностью перекрываются задними колесами (см. рис.4).

ЗАДАНИЕ:

1. Перечислите признаки, которые могут отобразиться в следах колес и по которым можно установить модель шины и тип автомобиля.

2. В соответствии с данной следственной ситуацией назовите способы измерения ширины каждой совмещенной полосы.

3. В соответствии с данной следственной ситуацией назовите способы измерения колеи

4. Перечислите вопросы, которые могут быть разрешены криминалистической экспертизой в данной следственной ситуации.

Информация 2. 1 июня при осмотре места происшествия – кражи из магазина в д. Дырки, во дворе магазина на твердом грунте имеются четыре полосы следов транспортного средства. Каждая пара следов оставлена спаренными задними колесами, которые перекрывают следы передних колес. Эти следы остались не нарушенными только в узком промежутке между парными следами задних колес (см. рис.5)

ЗАДАНИЕ:

1. Перечислите признаки, которые могут отобразиться в следах колес, и по которым можно установить базу автомобиля.

2. Назовите признаки, которые могут отобразиться в следах колес, и по которым можно определить направление движения автомашины.

3. В соответствии с данной следственной ситуацией назовите способы измерения ширины колеи задних колес.

4. В соответствии с данной следственной ситуацией назовите способы измерения ширины беговой дорожки.

–  –  –

4. Под базой транспортного средства понимается расстояние между:

а) колесами передней оси;

б) колесами задней оси;

в) передней и задней осями.

5. Следы качения являются следами:

а) статическими;

б) динамическими.

6. Ширина колеи одинарных колес измеряется между:

а) внутренними линиями правого и левого следов;

б) наружными линиями правого и левого следов;

в) центрами правого и левого следов.

7. Ширина колеи сдвоенных колес измеряется между:

а) средними линиями каждой пары (левой и правой) следов;

б) средними линиями наружного колеса;

в) средними линиями внутреннего колеса.

–  –  –

9. Около камня, вдавленного в грунт транспортным средством, образуется зазор со стороны:

а) по направлению движения;

б) обратной направлению движения.

10. Острие угла сломанных при переезде палок и веток обращено:

а) в сторону движения;

б) в сторону противоположную движению.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие судебной баллистики.

2. Объекты и виды судебно-баллистических исследований.

3. Классификация ручного огнестрельного оружия.

4. Классификация и устройство боеприпасов.

5. Виды следов применения огнестрельного оружия.

6. Порядок осмотра оружия и следов его применения на месте происшествия.

7. Определение обстоятельств выстрела по следам на месте происшествия (дистанция, направление выстрела, местонахождение стрелявшего и др.)

8. Подготовка материалов для производства судебнобаллистической экспертизы. Предмет экспертизы и ее виды.

Задача № 19 Информация 1. 2 января в Поставский РОВД поступило сообщение, что в д. Лесное в доме № 5 слышны крики и выстрелы. В деревню был направлен наряд милиции, который задержал Дюмина, у которого был изъят пистолет системы «Макаров» (см. рис.6). На место происшествия выехала следственно-опреативная группа.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие и перечислите задачи судебной баллистики.

2. Укажите правила обращения с огнестрельным оружием на месте его обнаружения.

3. Назовите виды огнестрельного оружия.

4. В соответствии с данной следственной ситуацией назовите части пистолета системы «Макаров».

–  –  –

Информация 2. При осмотре места происшествия в одной из комнат дома, на полу, следователь обнаружил патрон (см. рис.7), а в стене дома – пулю (см. рис.8) и произвел описание изъятого у Дюмина пистолета.

ЗАДАНИЕ:

1. Составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием пистолета.

2. На основе изучения рисунка 7, назовите устройство патрона к нарезному оружию.

3. В соответствии с рисунком 8 назовите устройство пули.

4. Назовите следы от частей оружия, которые образуются на стреляной пуле, и укажите на их криминалистическое значение.

Рис. 7 Рис.8

Информация 3. При дальнейшем осмотре места происшествия в оконном стекле были обнаружены две пробоины (см. рис.9). Перед следователем встала проблема об определении места стрелявшего.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите основные и дополнительные следы выстрела.

2. Осмотрите рисунок 9 с огнестрельным повреждением и составьте фрагмент протокола осмотра, при этом определите последовательность выстрела.

3. Исходя из информаций 1,2,3, сформулируйте вопросы, которые можно поставить на разрешение перед экспертом.

–  –  –

3. Калибр отечественного огнестрельного оружия измеряется в:

а) дульной части;

б) казенной части;

в) в дульной и казенной частях.

4. Устройство канала ствола «цилиндр с напором» представляет собой:

а) сужение ствола к казенной части;

б) сужение ствола к дульной части;

в) нарезную сверловку у дульной части.

5. Верно ли утверждение, что 16-ый калибр охотничьего ружья равняется 16 мм?

а) да;

б) нет.

6. Укажите наиболее распространенный способ крепления пули в гильзе:

а) кернение;

б) обжим (сплошной, поясковый);

в) тугая посадка.

7. Установите соответствие между видами пули и видами ручного огнестрельного оружия, в котором они применяются:

1) оболочечные – а) спортивное;

2) безоболочечные – б) охотничье;

3) полуоболочечные – в) боевое.

8. К основным следам выстрела относятся:

а) пятна смазки;

б) проникающие повреждения;

в) поясок обтирания;

г) поверхностные повреждения;

д) надрывы краев повреждения.

–  –  –

11. Следы, возникающие от непосредственного воздействия на преграду, называются:

а) основными;

б) первичными;

в) дополнительными;

г) вторичными.

12. Поясок обтирания образуется:

а) при выстреле в упор;

б) при выстреле с близкого расстояния;

в) при выстреле с дальнего расстояния;

г) независимо от дистанции выстрела.

–  –  –

14. При досылке патрона в патронник на внутренней стороне закраины или в кольцевой проточке образуется след от:

а) бойка ударника;

б) зацепа выбрасывателя;

в) отражателя.

–  –  –

Задача № 20 2 июля Центральным РОВД г. Гродно была задержана группа молодых людей, которые устроили драку во дворе жилого дома. У одного из них был обнаружен перочинный нож с длинной клинка 10 см.

ЗАДАНИЕ:

1. Дайте понятие холодного оружия.

2. Определите, исходя из данной следственной ситуации, можно ли отнести данный нож к категории холодного оружия.

3. Исходя из данной следственной ситуации, сформулируйте вопросы перед экспертом.

Задача № 21 15 мая при совершении хулиганских действий Советским РУВД г.

Минска были задержаны Дегтярев Г.М. и Мирохин И.А. При личном досмотре у них были изъяты нож (см. рис. 10) и кастет (см. рис.11).

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите классификацию холодного оружия, при этом определите, к какому виду относятся предметы, изъятые у Дегтярева и Мирохина.

2. Изучите рисунок 10 и составьте протокол осмотра ножа.

3. Изучите рисунок 11 и составьте протокол осмотра кастета.

4. Исходя из данной следственной ситуации, сформулируйте вопросы, перед экспертом.

–  –  –

2. Колющее оружие с узким плоским или граненым клинком (длина 210–275 мм, ширина – 10–22 мм), имеющим притупленные лезвия, называется:

а) кортиком;

б) стилетом;

в) штыком;

г) шпагой.

3. Колюще-режущее оружие с обоюдоострыми (двухлезвийными) клинками различной длины (до 500 мм), обычно прямыми, реже слабоизогнутыми, называется:

а) мечом;

б) кинжалом;

в) палашом;

г) ятаганом.

–  –  –

5. Рубяще-режущее оружие с широким (35–60 мм), утяжеленным, прямым или слегка изогнутым клинком, называется:

а) ятаганом;

б) мечом;

в) тесаком;

г) шашкой.

6. По конструкции ударно-раздробляющее холодное оружие бывает:

а) клинковым;

б) неклинковым;

в) комбинированным.

7. Ударно-раздробляющее оружие, состоящее из рукоятки и боевой части (шар либо гирька), соединенных подвесом (ремень, цепь, шнур), называется:

а) булавой;

б) нунчаку;

в) кистенем;

г) битком.

8. Ударно-раздробляющее оружие в виде фигурной пластины с отверстиями для пальцев, передней (боевой) частью которого наносится удар рукой, сжатой в кулак, называется:

а) палицей;

б) битком;

в) наладонником;

г) кастетом.

9. Продольная выемка на клинке, предназначенная для его облегчения и усиления жесткости, называется:

а) оврагом;

б) долом;

в) ложбиной;

г) впадиной.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Научные основы криминалистического исследования письма.

2. Идентификационные признаки почерка и письменной речи.

3. Назначение почерковедческой и автороведческой экспертиз.

Задача № 22 При осмотре мета происшествия следователь обнаружил два образца почерка (см. рис.12,13). У него возникла необходимость в их отождествлении.

ЗАДАНИЕ:

1. Дайте понятие поверка.

2. Укажите, по каким признакам можно произвести отождествление почерка

3. Осмотрите почерк, изображенный на рисунках 12 и 13 и укажите общие и частные признаки почерка.

4. Сформулировать вопросы, которые можно поставить перед экспертом в соответствии данной следственной ситуацией.

–  –  –

Задача № 23 При расследовании уголовного дела, возбужденного по факту хищения строительных материалов на предприятии, по ст.210 УК Республики Беларусь, была обнаружена и изъята записка, написанная, якобы, одним из подозреваемых (см. рис.14). Перед следователем встал вопрос, является ли данный документ вещественным доказательством.

ЗАДАНИЕ:

1. Изучите текст записки, изображенной на рисунке 14 и укажите общие признаки почерка и письменной речи.

2. Дайте понятие письменной речи и почерка.

3. Укажите свойства почерка и его идентификационные признаки.

4. Сформулируйте вопросы, которые можно поставить перед экспертом в соответствии данной следственной ситуацией.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и объекты криминалистического исследования документов, его виды и задачи.

2. Правила обращения с документами – вещественными доказательствами.

3. Способы и признаки подделки документов.

4. Установление изменения содержания и реквизитов документов.

5. Криминалистическое исследование текстов, выполненных на печатающих аппаратах.

6. Порядок подготовки материалов для производства криминалистической экспертизы документов.

Задача № 24 22 декабря на железнодорожном вокзале в г. Орша при проверке документов была задержана гражданка Джумбаева О.С. В протоколе, работники милиции указали, что у последней был изъят паспорт гражданина Республики Беларусь, который вызвал сомнения в его подлинности, в частности они, указали на изменение фамилии.

ЗАДАНИЕ:

1. Определение понятие полной и частичной подделки документов.

2. Назовите способы частичной подделки документов.

3. Определите признаки, которые указывают на травление документа.

4. Составьте протокол осмотра паспорта с признаками частичной подделки документов.

5. В соответствии с данной следственной ситуацией сформулируйте вопросы перед экспертом.

Задача № 25 10 января, при попытке обмена денег в банке был задержан Кварталов с поддельной денежной купюрой номиналом в 20 евро.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите способы подделки денежных знаков и ценных бумаг.

2. Перечислите элементы защиты денежных знаков (см. рис.15).

3. В соответствии с данной следственной ситуацией сформулируйте вопросы перед экспертом.

4. Составьте протокол осмотра денежного знака в соответствии с данной следственной ситуацией.

–  –  –

3. Вид подлога, который невозможно установить при помощи осмотра или производства криминалистической экспертизы, называется:

а) идеальным;

б) материальным;

в) консенсуальным;

г) интеллектуальным;

д) вещественным.

4. Механическое удаление текста или его части путем стирания резинкой или другим эластичным предметом либо выскабливания штрихов острым предметом (лезвием ножа, бритвой, иглой), называется:

а) подтиркой;

б) подчисткой;

в) стиранием;

г) выскабливанием.

–  –  –

6. Укажите на вид подлога, который может быть установлен в результате следственного осмотра:

а) идеальный;

б) материальный;

в) подчистка;

г) интеллектуальный.

7. Укажите на объекты технико-криминалистического исследования документов:

а) печати;

б) документы;

в) пишущие приборы;

г) письменная речь;

д) почерк.

8. Признаками травления являются:

а) нарушение проклейки бумаги;

б) утончение слоя бумаги;

в) ломкость бумаги;

г) увеличение интервала между штрихами.

9. Объектами технико-криминалистического исследования документов являются:

а) видеодокументы;

б) письменные документы;

в) фото-, фонодокументы;

г) все вышеперечисленное (а, б, в).

10. Тексты, выполненные анилиновыми чернилами и залитые веществом, не растворимым в воде, выявляются с помощью:

а) диффузно-контактного метода;

б) люминесцентного анализа;

в) капельного анализа;

г) диффузно-копировального метода.

11. Укажите признаки дописки:

а) приподнятость волокон бумаги;

б) различие в разгоне;

в) потеря глянца бумаги;

г) различие по цвету красителя;

д) несовпадение линий защитной сетки.

12. Укажите признаки вклейки части документа:

а) различие в размере письменных знаков;

б) различие по ширине, структуре вновь исполненных штрихов;

в) наличие светлой или темной линии по краям вклеенного кусочка бумаги;

г) различие в нумерации страниц.

13. Укажите признаки замены фотокарточки:

а) ободки оттисков и штрихи текста оттиска на снимке совпадают с ободками и штрихами букв остальной части оттиска, отобразившейся на листе документа;

б) ободки оттисков печатей заходят под края фотоснимка;

в) по краям вновь наклеенного фотоснимка может наблюдаться след в виде рамки от ранее имевшейся фотокарточки, которая была по размерам больше, чем вновь наклеенная.

14. Укажите методы технико-криминалистического исследования документов:

а) исследование в проходящем свете;

б) исследование в отраженном свете;

в) светоделение;

г) исследование в рентгеновских лучах;

д) диффузно-копировальный метод;

е) диффузно-контактный метод.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие криминалистической регистрации, ее задачи и организация в Республике Беларусь.

2. Объекты криминалистической регистрации.

3. Способы и формы криминалистической регистрации.

4. Виды криминалистической регистрации.

5. Регистрация по способу совершения преступлений.

6. Использование криминалистической регистрации в практике правоохранительных органов.

Задача № 26 27 ноября в РУВД Центрального района г. Минска обратилась гражданка Петросян с заявлением об исчезновении ее отчима Синютина.

При осмотре квартиры последнего было обнаружено, что из квартиры пропали: паспорт на имя Синютина, картина Айвазовского «Седьмой вал», телевизор «Горизонт микро».

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите криминалистические учеты, которые возможно использовать в данной следственной ситуации.

2. Определите понятие криминалистической регистрации (криминалистических учетов).

3. Перечислите способы, формы, объекты регистрации.

4. Назовите места дислокации криминалистических учетов, которые будут использоваться в данной следственной ситуации.

Задача № 27 В лесном массиве возле г.п.Раков Минской области был обнаружен труп неизвестного мужчины. В процессе осмотра места происшествия было произведено дактилоскопирование трупа.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите, какие криминалистические учеты можно использовать в данной следственной ситуации для установления личности трупа.

2. Перечислить способы, формы, объекты регистрации, которые будут применяться в данной следственной ситуации.

3. Дайте понятие алфавинто-дактилоскопического учета и укажите место его дислокации.

Тестовые задания к теме № 14

1. Алфавитно-дактилоскопический учет входит в группу учетов, которые называются:

а) справочно-вспомогательными;

б) вспомогательно-оперативными;

в) оперативно-вспомогательными;

г) оперативно-справочными.

2. Криминалистический учет, называемый в ряде зарубежных стран «modus operandi», означает:

а) учет лиц, пропавших без вести, неопознанных трупов;

б) учет по способам совершения преступлений;

в) учет следов пальцев рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений.

3. Верно ли утверждение, что объекты, не имеющие причинноследственной связи с событием преступления, составляют группу учетов, называемых ориентирующими?

а) да;

б) нет.

4. Группа учетов, в которую входят объекты, как правило, имеющие причинно-следственную связь с событием преступления, обладающие внешне очевидными, зрительно воспринимаемыми регистрационными признаками, называется:

а) справочно-вспомогательной;

б) вспомогательно-оперативной;

в) оперативно-вспомогательной;

г) оперативно-справочной.

–  –  –

6. Признаки объектов, входящих в группу криминалистических учетов, выявляются:

а) следователем;

б) оперативным работником;

в) специалистом;

г) экспертом.

7. Верно ли утверждение, что криминалистические учеты по способу обработки и выдачи регистрируемых данных бывают: ручные, автоматизированные и механизированные?

а) да;

б) нет.

–  –  –

9. Верно ли утверждение, что систематизация дактилоскопических карт основана на классификации папиллярных узоров пальцев?

а) да;

б) нет.

10. Укажите, к какому виду учета относится регистрация без вести пропавших лиц и неопознанных трупов:

а) местный;

б) централизованно-местный.

РАЗДЕЛ II. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и значение криминалистических версий.

2. Классификация криминалистических версий.

3. Процесс построения и проверки версий.

4. Правила построения и проверки версий.

5. Необходимые и возможные следствия, вытекающие из версий.

6. Понятие, значение и элементы планирования расследования.

7. Принципы и виды планирования.

8. Календарный план и техника его составления.

9. Планирование отдельных следственных действий.

10.Особенности планирования по многоэпизодным и групповым уголовным делам.

Задача № 28 18 августа в г.п. Ушачи во дворе дома № 3 по ул. Садовой около

7.00 гражданка Надеждина, проживающая в этом доме, обнаружила труп женщины.

Осмотр места происшествия производился следователем Семеновым.

Его доклад прокурору о результатах осмотра места происшествия был следующего содержания:

«Двор дома № 3 по ул. Садовой - проходной, с выходом на ул.

Огородную. В центре двора проходит тропинка, на расстоянии 10 - 15 м.

от которой находятся сараи жильцов. Между сараями обнаружен труп молодой женщины в возрасте 20-22 лет. Состояние одежды на убитой порванные колготки, поднятая юбка, разорванная в нескольких местах блуза - дает основание предположить, что имеет место убийство при изнасиловании.

По предварительному выводу судебно-медицинского эксперта, участвовавшего в осмотре, смерть наступила за 7-8 часов до начала осмотра. Причиной ее явились три ранения различных частей тела, нанесенные режуще-колющим орудием, предположительно, ножом с заостренным концом и односторонним лезвием. Большое количество крови под трупом и возле него доказывает, что убийство произошло именно на этом месте.

Недалеко от места происшествия были обнаружены пятна бурого цвета, похожие на кровь. Для определения вида этих пятен произведены их соскобы.

Следов преступника обнаружить не удалось.

Убитая опознана местными жителями. Ею оказалась Круглова, 21 года, работавшая секретарем-машинисткой в райисполкоме. Дом, в котором проживала убитая, находится на ул. Огородной, недалеко от места происшествия.

Таким образом, принимая во внимание позднее время, когда было совершено преступление, можно предположить, что Круглова возвращалась откуда-то домой.

По месту проживания убитой получена справка, что Круглова жила одна в однокомнатной квартире. Родители убитой проживают в другом населенном пункте».

В результате проведенных следственных мероприятий было установлено, что Круглова приехала в г.п. Ушачи полгода тому назад из д. Озерище Ушачского района, где жила с родителями. Вела скромный образ жизни, готовилась к поступлению в институт. По месту работы характеризовалась положительно. На работе была в хороших отношениях с Семеновой.

На допросе Семенова рассказала, что вечером того дня они с Кругловой были в кино. По окончании сеанса, около 21.00, распрощались, так как Круглова собиралась па свидание с молодым человеком, с которым недавно познакомилась. Семенова также показала, что не знает никого из мужчин, с кем убитая была близко знакома.

По оперативным данным стало известно, что Круглову в тот день видел пенсионер Шарапов. На допросе он показал, что вечером 17 августа выходил со своей собакой во двор и встретил Круглову, которая прогуливалась с высоким молодым человеком в шляпе, одетым в темный костюм. Шарапов обратил внимание на одежду потому, что в тот вечер было тепло, и встретить парня в пиджаке и головном уборе было довольно странно. Шарапов знал Круглову, так как до ухода на пенсию работал с ней в райисполкоме. Свидетель заметил, что у спутника девушки худое лицо, темные сросшиеся брови и небольшой острый нос. Других прохожих на улице в это время не было. Около

23.00. Шарапов ушел домой.

Следователь попросил Шарапова помочь обнаружить молодого человека.

Судебно-медицинская экспертиза подтвердила предварительный вывод эксперта о моменте наступления смерти и ее причинах.

Погибшей были нанесены три ранения: одно - в область сердца и два - в область живота. Орудием преступления мог быть нож типа финского или кухонного, имеющий одностороннее, с заостренным концом лезвие не менее 10 см в длину и около 3 см в ширину.

Кровоподтеки и ссадины па бедрах и голенях давали основание предположить версию об изнасиловании, однако она не подтвердилась:

девственная плева оказалась ненарушенной, следов спермы не обнаружено.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие «криминалистическая версия».

2. Укажите на сущность и значение криминалистических версий.

3. Определите структуру версий и назовите их виды.

4. Назовите требования, предъявляемые к следственным версиям.

5. Определите понятие «планирование расследования преступлений».

6. Назовите элементы планирования.

7. Составьте письменный план расследования уголовного дела, и сформулируйте общие и частные версии.

Задача № 29 Вечером 15 июня 2008 г. у дома № 17 по улице Некрасова был обнаружен труп Гаврилова, смерть которого наступила в результате нанесенного огнестрельного ранения в область груди. На основании данных, полученных в ходе проведения следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий, была выдвинута версия о том, что данное преступление совершил Гусев, считавший Гаврилова любовником своей жены.

ЗАДАНИЕ:

1. Сформулируйте системы необходимых и возможных следствий, вытекающих из версии об убийстве Гаврилова Гусевым.

2. Составьте план проверки выдвинутой версии.

Тема № 15 Организация и тактика следственного осмотра

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие, виды и общие положения тактики следственного осмотра.

2. Понятие, сущность, принципы и цели осмотра места происшествия.

3. Задачи, объекты и участники осмотра места происшествия.

4. Технико-криминалистические средства и тактические приемы, применяемые в ходе осмотра места происшествия.

5. Содержание тактики подготовки к осмотру места происшествия.

6. Содержание тактики рабочего и заключительного этапов осмотра места происшествия.

7. Методы и способы, применяемые при исследовании места происшествия.

8. Особенности тактики осмотра помещений и открытой местности.

9. Тактика наружного осмотра трупа.

10. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.

Задача № 30 Утром 18 декабря следователь Слонимского РУВД Нефедов был вызван па место происшествия в связи с взломом двери продуктового магазина на ул. Московской, 1 в д. Дятьковичи. К этому времени там уже находились оперуполномоченный ОУР Лукьянов, участковый инспектор милиции Разоренов Ю.М., эксперт-криминалист Ванин, заведующая магазином Вольная и понятые Иванов и Васюков.

Оперуполномоченный ОУР Лукьянов на основании собранных им к этому моменту данных сообщил следователю Нефедову, что взлом входной двери обнаружила в 7.30 Вольная, которая и сообщила о случившемся в РУВД.

Следователь обязал участкового инспектора Разоренова обеспечить охрану места происшествия, а остальным предложил принять участие в осмотре.

При осмотре взломанной входной двери па правом косяке, на 6 см выше петли, вмонтированной для накладки, обнаружена свежая вмятина 2,5 х 1 см, которая могла быть образована в результате воздействия на деревянный косяк каким-то рычагом, например ломом, использованным для срывания навесного замка.

Для идентификации орудия взлома часть доски с вдавленным следом была вырезана и приобщена к протоколу осмотра.

Перед входом в торговый зал в магазине имеется небольшой тамбур с дверью, запертой на внутренний замок, в которой обнаружено отверстие размером 30 х 20 см. Волокон одежды на краях отверстия замечено не было. Размер отверстия позволял сделать вывод, что в него мог проникнуть только ребенок или подросток. Но взлом замка наружной двери мог совершить только достаточно сильный человек. Это означало, что преступников было как минимум двое. Однако другой (или другие) злоумышленник тоже должен был проникнуть в торговый зал, чтобы совершить хищение, не полагаясь на несовершеннолетнего.

Предстояло выяснить, как он это сделал. Заведующая Вольная пояснила, что в магазине имеется люк для приема хлеба, запираемый изнутри.

Через него в магазин легко может проникнуть любой человек, так как люк имеет большие размеры.

Следов преступления, пригодных для идентификации, в тамбуре обнаружить не удалось.

В торговом зале было выявлено, что ящики прилавка открыты путем отжима ригеля внутренних замков. Вольная заявила, что из среднего ящика исчезла выручка в сумме около 5 млн. 200 тыс. руб.

Заведующая отметила также, что похищен шоколад в плитках и конфеты. Назвать общее количество похищенного товара она не смогла.

Следов преступления, пригодных для идентификации, в торговом зале также обнаружить не удалось.

Затем следователь и другие участники осмотра перешли в складское помещение, где осмотрели люк для приема хлеба. В результате осмотра было установлено, что люк размером 37 х 85 см.

находится на высоте 72 см. от пола и имеет внутреннюю и внешнюю (на улицу) дверцы. Внешняя дверца изнутри запирается на крючок, который на момент осмотра оказался отложен. Внутренняя дверца запирается поперечной накладкой, которая также была отложена.

Заведующая Вольная заявила, что накануне обе дверцы запирались и, таким образом, открыть люк с улицы было невозможно.

На батарее парового отопления, расположенной около люка, обнаружена ношеная шерстяная рукавица черного цвета на правую руку.

Заведующая заявила, что похожие рукавицы она видела у грузчика магазина Хамлина. Следователь решил изъять обнаруженную вещь, чтобы проверить, кому она принадлежит: рабочему магазина, который оставил ее здесь накануне случайно, или преступнику.

После осмотра складского помещения все участники осмотра вновь перешли в торговый зал, где имеется дверь в подсобное помещение, запертая на маленькую задвижку. В подсобном помещении хранится использованная тара.

Следователь Лукьянов отметил, что воры могли и не ломать замок входной двери. Достаточно было во время работы магазина незаметно пройти в подсобное помещение и спрятаться там, а после закрытия магазина выйти в зал, так как от толчка в дверь ригель задвижки вылетает из паза. Тем не менее, следов, указывающих на присутствие преступников, в подсобном помещении обнаружено не было.

В процессе осмотра была обследована также территория, прилегающая к зданию магазина со стороны люка для приема хлеба.

Следов преступления обнаружено не было.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие «осмотр места происшествия».

2. Укажите на сущность и значение осмотра места происшествия.

3. Назовите цели и задачи данного осмотра места происшествия.

4. Определите круг участников этого следственного действия.

5. Составьте письменный план подготовки и проведения этого следственного действия.

6. Назовите этапы осмотра места происшествия.

7. Составьте протокол осмотра места происшествия.

Задача № 31 Во дворе дома № 15 по ул. Минской в г. Борисове 01 сентября был обнаружен труп женщины. В процессе осмотра места происшествия было установлено: двор дома № 15 по ул. Минской - проходной, с выходом на ул. Смирнова. В центре двора проходит дорожка, на расстоянии 12 - 15 м. от которой находятся гаражи. Между гаражами обнаружен труп молодой женщины в возрасте 20 лет. Состояние одежды на убитой - порванное нижнее белье, поднятая юбка, разорванная в нескольких местах кофта.

По предварительному выводу судебно-медицинского эксперта, участвовавшего в осмотре, смерть наступила за 7-8 часов до начала осмотра. Причиной ее явились три ранения различных частей тела, нанесенные колюще-режущим предметом, предположительно, ножом с заостренным концом и односторонним лезвием. Кровь под трупом и возле него доказывает, что убийство совершено именно на этом месте.

В трех метрах, справа от места происшествия были обнаружены пятна бурого цвета, похожие на кровь. Для определения вида этих пятен произведен их сы.

Следов преступника обнаружить не удалось.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите состав следственно-оперативной группы, участвующей при осмотре трупа.

2. Укажите на особенности тактики наружного осмотра трупа.

3. Составьте план проведения данного осмотра места происшествия.

Задача № 32 23 февраля при переходе государственной границы на пункте перехода «Западный Буг» был задержан гражданин Российской Федерации Иванов, у которого в паспорте путем подчистки и травления были внесены изменения в графах место и дата рождения, а так же были выявлены признаки замены фотографии. Материалы по данному факту были переданы следователю.

ЗАДАНИЕ:

1. Укажите на вид следственного осмотра, который необходимо провести в данной ситуации.

2. Назовите особенности тактики данного вида осмотра.

3. Составьте протокол осмотра.

Задача № 33 22 октября в 23.00 в дежурную часть Щучинского РОВД поступило сообщение, что неизвестные лица выносят из магазина и загружают в легковой автомобиль какие-то ящики. На место происшествия выехал наряд милиции. Осмотр магазина показал, что двери, окна и стены здания повреждений не имеют. Двери заперты на замки и опечатаны. В десяти метрах от магазина, в кустах, обнаружен мужчина в бессознательном состоянии с кровоточащей ссадиной на голове. У него в кармане найдено водительское удостоверение на имя Шмелева. В результате проведенного осмотра установлено наличие у него в правой передней части теменной области головы ушибленной раны с мелкими осколками стекла. Волосы и одежда потерпевшего залиты бесцветной жидкостью с запахом спирта. Прибывшая на место происшествия скорая медицинская помощь привела потерпевшего в чувство.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите вид следственного осмотра, которое необходимо провести в данной ситуации и сформулируйте его определение.

2. Назовите цели и процессуальные требования проведения данного следственного действия.

3. Перечислите тактические приемы проведения данного следственного действия.

–  –  –

6.Наглядно-образная форма фиксации места происшествия осуществляется путем…

а) составления планов и схем;

б) фотографирования;

в) видеозаписи и киносъемки;

г) составления протокола.

7.Обозначение на плане местоположения объекта (трупа) производится методами… координат.

а) прямоугольных;

б) квадратных;

в) треугольных;

г) ромбовидных.

8. Этапы осмотра места происшествия:

а) предварительный; г) общий;

б) подготовительный; д) динамический;

в) рабочий; е) заключительный.

9. Эксцентрический способ осмотра – это способ, при котором осмотр ведется:

а) от периферии к центру места происшествия;

б) от одной границы, принятой за исходную, до противоположной;

в) от центра МП к его периферии.

10. Во время осмотра трупа на месте его обнаружения предметы, орудия совершения преступления (нож, кляп и т.п.), находящиеся в нем:

а) извлекаются следователем и осматриваются;

б) извлекаются судебным медиком и осматриваются следователем;

в) не извлекаются.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие, сущность и виды следственного эксперимента.

2. Задачи и цель следственного эксперимента.

3. Участники следственного эксперимента.

4. Тактические условия производства следственного эксперимента.

5. Тактические приемы и технико-криминалистические средства, применяемые в ходе следственного эксперимента.

6. Этапы следственного эксперимента.

7. Содержание тактики подготовки следственного эксперимента.

8. Содержание тактики проведения следственного эксперимента.

9. Психологические особенности, учитываемые при производстве следственного эксперимента.

10.Порядок фиксации хода и результатов следственного эксперимента.

Задача № 34 Утром 18 декабря следователь Слонимского РУВД Нефедов был вызван па место происшествия в связи с взломом двери продуктового магазина на ул. Московской, 1 в д. Дятьковичи.

При осмотре взломанной входной двери па правом косяке, на 6 см выше петли, вмонтированной для накладки, обнаружена свежая вмятина 2,5 х 1 см, которая могла быть образована в результате воздействия на деревянный косяк каким-то рычагом, например ломом, использованным для срывания навесного замка.

Перед входом в торговый зал в магазине имеется небольшой тамбур с дверью, запертой на внутренний замок, в которой обнаружено отверстие размером 30 х 20 см. Волокон одежды на краях отверстия замечено не было. Размер отверстия позволял сделать вывод, что в него мог проникнуть только ребенок или подросток. Но взлом замка наружной двери мог совершить только достаточно сильный человек. Это означало, что преступников было как минимум двое. Однако другой (или другие) злоумышленник тоже должен был проникнуть в торговый зал, чтобы совершить хищение, не полагаясь на несовершеннолетнего.

Затем следователь осмотрел люк для приема хлеба. В результате осмотра было установлено, что люк размером 37 х 85 см. находится на высоте 72 см. от пола и имеет внутреннюю и внешнюю (на улицу) дверцы. Внешняя дверца изнутри запирается на крючок, который на момент осмотра оказался отложен. Внутренняя дверца запирается поперечной накладкой, которая также была отложена.

В последующем было установлено, что кражу совершили братья Сигизмундовы Илья и Иван, при этом Ивану, на момент совершения преступления исполнилось 15 лет, а Илья, которому было 20 лет, обладал большой силой.

Допрошенный в качестве подозреваемого Сигизмундов Иван сознался в совершении преступления и пояснил, что для проникновения в магазин его брат Илья при помощи большого молотка проломил во второй входной двери отверстие, в которое он проник, а затем открыл люк для приемки хлеба, через который в магазин пробрался Илья.

С целью проверки показаний несовершеннолетнего следователь Нефедов решил провести следственный эксперимент.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите вид следственного эксперимента, который нужно провести в данной ситуации и определите его цели.

2. Составьте план подготовки к проведению этого следственного действия.

3. Определите тактику производства следственного эксперимента.

Задача № 35 22 сентября в Октябрьский РУВД г. Минска обратился гражданин Петрович с заявлением о том, что со двора дома № 44 по ул. Казинца пропала его личная автомашина Опель «Омега», которую он оставил там накануне вечером.

На место происшествия выехала следственно-оперативная группа.

При осмотре места происшествия установлено, что двор дома № 44 по ул. Казинца имеет асфальтовое покрытие, залитое слоем грязи.

Напротив подъезда № 3 видны четкие следы стоявшей там ранее автомашины, ведущие со двора на ул. Казинца. Участковый инспектор Новиков, производивший поквартирный обход дома, сообщил, что гражданка Свиридова, проживающая в квартире № 6, примерно в 2 часа ночи из своего окна видела двух парней, которые садились в автомашину ее соседа Петровича. В одном из них она узнала бывшего соседа Герасимова, который был задержан и доставлен в Октябрьский РУВД. На допросе в качестве подозреваемого он заявил, что не причастен к данному преступлению. А со Свиридовой у него давно сложились неприязненные отношения. Следователь, занимавшийся расследованием данного преступления, усомнился в показаниях свидетеля Свиридовой и решил проверить ее показания путем проведения следственного эксперимента.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите, правильно ли поступил следователь в данной следственной ситуации.

2. Назовите основания и цели производства следственного эксперимента.

3. Составьте план подготовки и производства данного следственного действия.

4. Определите порядок фиксации хода и результатов следственного эксперимента.

Задача № 36 3 апреля при проведении документарной ревизии на складе КУП Горремстрой г. Гомеля у материально-ответственного лица Громова была выявлена недостача на сумму 50 мил. руб., в том числе и металлической сетки «рябица» в количестве 200 рулонов, которая была отпущена, согласно документам для ремонта забора ОАО «Гомельдрев», однако на данное предприятие не поступила.

Допрошенный в качестве подозреваемого, по данному уголовному делу, Громов заявил, что похитил и продал только 20 рулонов этой сетки, остальную сетку по документам передал инженеру Кастрову, который руководил ремонтными работами в ОАО «Гомельдрев».

Допрошенные в качестве свидетелей Кошелев и Трухан заявили, что в феврале месяце в Гомельском районе видели Громова на грузовой автомашине ЗИЛ-130 полностью загруженной металлической сеткой «рябица». В процессе расследования установить место реализации металлической сетки и автомашину ЗИЛ-130 не представилось возможным.

С целью установления точного количества похищенной металлической сетки «рябица» следователь решил провести следственный эксперимент.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите вид следственного эксперимента, который можно провести в данной ситуации.

2. Определите участников этого следственного эксперимента.

3. Назовите порядок проведения этого следственного эксперимента.

Тестовые задания к теме № 16

1. Тактическим методом производства следственного эксперимента является …

а) индукция;

б) идентификация;

в) реконструкция;

г) дедукция;

д) моделирование.

2. Следственный эксперимент осуществляется в целях:

а) проверки и уточнения доказательств;

б) получения новых доказательств;

в) построения следственных версий;

г) производства оперативно-розыскных мероприятий.

3. Основными действиями следователя на первом этапе подготовки следственного эксперимента являются:

а) определение цели, времени, места и условий проведения;

б) подготовка вещественных доказательств или предметов, их заменяющих;

в) подготовка технических средств;

г) определение участников эксперимента и их инструктаж;

д) составление плана;

е) организация охраны места эксперимента.

4. Этапы производства следственного эксперимента:

а) подготовительный; г) рабочий;

б) предварительный; д) фиксация;

в) производство; е) оценка результатов.

5. В качестве вспомогательных средств фиксации при следственном эксперименте используются:

а) видеозапись; г) протоколирование;

б) звукозапись; д) планы, схемы;

в) фотографирование; е) интервьюирование.

6. Тактические приемы следственного эксперимента:

а) перемена места нахождения участников (понятых);

б) повторение опытов с изменением условий;

в) сопровождение опытных действий пояснениями;

г) расчленение опытов по этапам.

7. Различают эксперименты:

а) первичный, г) психологический;

б) дополнительный; д) измерительный;

в) повторный; е) качественный.

8. Все опытные действия во время следственного эксперимента обязаны производить:

а) следователь;

б) понятые;

в) «демонстраторы»;

г) обвиняемый.

9. Нельзя производить следственный эксперимент, если …

а) опыты связаны с чрезвычайными материальными затратами;

б) опыты унижают честь и достоинство; в) обвиняемый отказывается принять участие в эксперименте;

г) может вызвать нарушение общественного порядка.

10. Следственный эксперимент производится…

а) с обязательным участием обвиняемого;

б) при наличии возможности без участия обвиняемого;

в) во всех случаях без участия обвиняемого.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие, сущность и основания обыска.

2. Задачи, цели и виды обыска.

3. Участники обыска, тактические приемы и техникокриминалистические средства, применяемые в ходе его производства.

4. Стадии обыска, содержание тактики подготовки и проведения обыска.

5. Психологические особенности, учитываемые при производстве обыска.

6. Методы обыска. Признаки, указывающие на наличие тайника.

7. Негативные обстоятельства и их значение для обнаружения искомого объекта.

8. Порядок фиксации хода и результатов обыска.

9. Особенности тактики производства повторного и группового обыска.

10.Понятие, сущность и виды выемки.

11.Тактические приемы выемки и особенности фиксации ее хода и результатов.

Задача № 37 22 октября в 23.00 в дежурную часть Осиповичского РУВД поступило сообщение, что неизвестные лица выносят из магазина и загружают в легковой автомобиль какие-то ящики. При осмотре места происшествия с участием заведующей магазином Петровой, было установлено, что в ее кабинете па столе находятся две бутылки из-под водки «Генерал», три стакана, консервы, а также тарелка с нарезанными кусками колбасы и хлеба. На цементном полу у входной двери в складское помещение обнаружена бесцветная жидкость с запахом спирта. Здесь же найдены осколки бутылки, на одном из которых имеется стандартная этикетка с надписью «Водка Генерал 0,5 л.», из складского помещения исчезли три ящика водки «Генерал» и несколько палок сыровяленой колбасы. Через несколько дней по подозрению в совершении преступления был задержан гражданин Кульба. В ходе обыска в доме Кульбы были обнаружены три ящика водки «Генерал», несколько палок сыровяленой колбасы.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите участников данного обыска.

2. Составьте план подготовки к производству этого следственного действия, с указанием поводов и оснований.

3. Определите порядок производства обыска в доме Кульбы.

Задача № 38 21 января Прокуратурой Минского района было возбуждено уголовное дело по факту убийства Сигизмундова, однако труп последнего обнаружен не был. При расследовании уголовного дела в процессе проведенных оперативно-розыскных мероприятий было установлено, что труп Сигизмундова захоронен во дворе дома принадлежащего Айвозяну в д. Петришки.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите следственное действие, которое необходимо провести в данной следственной ситуации с целью проверки оперативных данных.

2. Определите понятие этого следственного действия и укажите его цель и задачи.

3. Составьте план проведения этого следственного действия и определите его тактику.

Задача № 39 Начальник ремонтно-строительного участка Борисовского РСУАнтонова по предварительному сговору с прорабом Елмановым незаконно списывала на строящиеся и ремонтируемые объекты различные строительные материалы, которые там не использовались, а продавались за наличный расчет. Вырученные же деньги Антонова и Елманов присваивали. Ревизия установила, что в результате махинаций было похищено товарно-материальных ценностей па сумму более 30 мил. рублей. Антонова согласилась с выводами ревизии и заявила, что часть подлинных документов храниться у нее дома в письменном столе.

Следователь решил произвести выемку этих документов.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие выемки и составьте план ее производства в данной следственной ситуации.

2. Назовите дальнейшие действия следователя в случае, если он не обнаружит искомые документы в письменном столе, а Антонова откажется их выдать.

3. Назовите отличия выемки от обыска.

4. Определите порядок фиксации результатов выемки в данной следственной ситуации.

–  –  –

1. Групповой обыск – это обыск, производимый…

а) в разных местах;

б) следственно-оперативной группой;

в) группой следователей;

г) в отношении нескольких задержанных.

2. Если в помещении, где производится обыск, окажутся посторонние лица, то следователь…

а) задерживает их до окончания обыска;

б) удаляет их с места обыска;

в) удаляет с места обыска, предварительно установив их личность.

3. «Субъективная недоступность» при обыске это…

а) невозможность осуществить обыск в конкретной ситуации;

б) уверенность обыскиваемых в надежности созданных тайников;

в) искусственно созданные условия, препятствующие обыску.

4. Личный обыск завершается:

а) осмотром тела;

б) обыском тела;

в) осмотром места происшествия;

г) освидетельствованием.

5. По данным, полученным при проведении ОРД, подозреваемый похищенные деньги прятал в земле под грядками с тюльпанами.

Следователю необходимо избрать тактику, чтобы не показать свою осведомленность и исключить раскрытие источника информации.

В этой ситуации следователь использует:

а) выборочный обыск;

б) групповой обыск;

в) частичный обыск;

г) встречный обыск;

д) параллельный обыск.

6. Групповой обыск производится …

а) одновременно;

б) последовательно;

в) группой;

г) в отношении группы задержанных лиц.

7. Личный обыск при задержании производится:

а) «снизу вверх»;

б) «сверху вниз»;

в) в положении обыскиваемого сидя;

г) в положении обыскиваемого стоя;

д) со стороны лица обыскиваемого;

е) со стороны спины обыскиваемого.

8. При отказе выдать требуемые вещи или при выдаче их части следователь…

а) прекращает выемку и производит обыск без санкции прокурора;

б) прекращает выемку и производит обыск после получения санкции от прокурора.

9. Выемка документов, содержащих государственную тайну, производится…

а) по мотивированному постановлению следователя;

б) без санкции прокурора;

в) с санкцией прокурора.

10. «Словесная разведка» - это тактический прием, состоящий …

а) в получении следователем информации по интересующему вопросу с последующим ее анализом;

б) в объявлении о переходе в другое место;

в) сообщение участникам обыска о том, что предмет обыска найден, а следственное действие завершено.

–  –  –

Задача № 40 Утром 18 декабря из продуктового магазина на ул. Центральной, 1 в г. Волковыске была совершена кража.

В процессе расследования было установлено, что заведующей магазином работает Вольная, которая работает в данном заведении 5 лет, является материально ответственным лицом, взысканий от руководства не имеет, недостач материальных ценностей не было.

Кроме нее в магазине работают две продавщицы, Сидорова и Лукьянова, грузчик Смирнов, имевший в прошлом судимость за хулиганство. После производства осмотра места происшествия следователь решил допросить работников данного магазина.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие допроса, назовите его виды и задачи в данной следственной ситуации.

2. Назовите тактические приемы, применяемые для установления психологического контакта с допрашиваемым.

3. Составьте план допроса заведующей магазином Вольной.

4. Определите порядок подготовки к допросу грузчика Смирнова.

5. Назовите тактические приемы, которые нужно применить при допросе продавцов Сидоровой и Лукьяновой.

Задача № 41 22 сентября в Октябрьский РУВД обратился гражданин Иванов с заявлением, что со двора дома № 5 по ул. Брестской пропала его личная автомашина Мазда-3, которую он оставил там накануне вечером.

23 октября у кольцевой дороги в районе д. Петровичи обнаружена угнанная автомашина Мазда-3, принадлежащая гражданину Иванову.

При осмотре автомашины установлено, что в машине отсутствует передняя решетка радиатора, на капоте имеется вмятина размером 10,4x16,8 см. На рулевой колонке и зеркале заднего вида обнаружено несколько отпечатков пальцев рук. На земле возле автомашины найдены следы обуви.

В результате проведения дактилоскопической экспертизы установлено, что отпечатки пальцев рук, обнаруженных в угнанном автомобиле, принадлежат ранее судимому Герасимову. Трасологической экспертизой определено, что следы обуви, обнаруженные возле автомашины, оставлены этим же гражданином.

По заявлению хозяина автомашины Иванова из нее пропали аудиосистема и меховая куртка.

Задержанный по подозрению в совершении данного преступления Герасимов заявил, что данного преступления не совершал.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите вид допроса и назовите задачи в данной следственной ситуации.

2. Назовите тактические приемы, применяемые для установления психологического контакта с подозреваемым.

3. Назовите тактические приемы допроса в конфликтной ситуации.

4. Составьте план допроса Герасимова.

5. Составьте план допроса Иванова.

Задача № 42 Информация № 1. 1 апреля в дежурную часть Советского РУВД г. Минска поступило сообщение о драке в общежитии ГПТУ. На место происшествия были направлены сотрудники милиции. Прибыв в общежитие, они прекратили драку и установили, что ее учинили 16летние учащиеся первого курса Василевский и Чухрай, избив своего знакомого 16-летнего Светлова. По факту хулиганства было возбуждено уголовное дело.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие допроса, назовите его виды и задачи в данной следственной ситуации.

2. Назовите особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых и потерпевшего.

3. Укажите, кто должен принимать участие в допросе несовершеннолетних подозреваемых.

4. Укажите, кто должен принимать участие в допросе несовершеннолетнего потерпевшего.

5. Определите тактику допроса Василевского и Светлова.

Информация 2. Василевский и Чухрай, допрошенные в качестве подозреваемых пояснили, что проживают в комнате № 33. В этот день они вернулись с занятий около 14 часов и застали в своей комнате ранее им уже знакомого Светлова, который рылся в вещах Чухрая, последний возмутился таким поведением. В ответ Светлов ударил Чухрая кулаком в лицо и попытался выбежать из комнаты. В этот момент па помощь пришел Василевский, и они стали драться со Светловым. В свою очередь Светлов на допросе выдвинул свою версию случившегося и пояснил, что проживает в этом же общежитии. У него уже давно с Василевским и Чухраем сложились неприязненные отношения. 1 апреля они встретили его в общежитии, насильно затащили в свою комнату и стали беспричинно избивать.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие очной ставки и назовите ее задачи.

2. Назовите порядок подготовки к проведению очной ставки в данной следственной ситуации.

3. Определите тактику проведения очной ставки в данном случае.

4. Назовите порядок фиксации хода очной ставки и ее результатов.

Тестовые задания к теме № 18

1. Сущность допроса состоит в получении от допрашиваемого лица (…) сведений об обстоятельствах, имеющих значение для установления истины по делу.

а) правдивых;

б) достоверных;

в) правдивых и достоверных.

2. Следователю нельзя задавать в ходе допроса (…) вопросы.

а) дополняющие и напоминающие;

б) контрольные и наводящие;

в) улавливающие и изобличающие;

г) уточняющие и исключающие;

д) улавливающие и наводящие.

3. К тактическому обеспечению допроса относится …

а) выбор времени и места допроса;

б) подготовка средств аудио- и видеозаписи, помещения;

в) выбор приемов допроса;

г) определение последовательности допроса нескольких лиц.

4. В целях «оживления» памяти свидетеля или потерпевшего применяются следующие тактические приемы:

а) допрос с использованием ассоциативных связей;

б) допрос на месте;

в) предъявление доказательств;

г) повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств.

5. Укажите на приемы эмоционального воздействия, применяемые в ходе допроса:

а) убеждение в неправильности занятой позиции;

б) анализ противоречий между интересами допрашиваемого и его соучастников;

в) воздействие на положительные стороны личности допрашиваемого;

г) предъявление доказательств, опровергающих показания допрашиваемого;

6. Косвенный допрос – это…

а) создание ситуации, вызывающей проговорки;

б) постановка второстепенных вопросов, маскирующих главный вопрос;

в) получение показаний о несущественных обстоятельствах, связанных с предметом доказывания;

г) допрос несколькими следователями.

7. Тактическая комбинация при допросе это …

а) совокупность методов расследования;

б) несколько тактических приемов;

в) один тактический прием;

г) определенная линия поведения следователя.

8. Очная ставка производится с целью…

а) закрепления показаний;

б) устранения противоречий;

в) устранения существенных противоречий;

г) закрепления волевых позиций.

9. Контрольные вопросы формулируются в целях…

а) оживления памяти допрашиваемого;

б) детализации показаний;

в) проверки показаний;

г) восполнения полученных показаний.

10. Для изобличения малолетних во лжи служат приемы (…) воздействия.

а) психического;

б) логического;

в) эмоционального;

г) тактического.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и сущность предъявления для опознания.

2. Виды, цель и задачи предъявления для опознания.

3. Круг участников предъявления для опознания.

4. Особенности тактики подготовки к предъявлению для опознания.

5. Общетактические приемы предъявления для опознания.

6. Тактика предъявления для опознания людей.

7. Особенности тактики опознания трупа.

8. Тактика предъявления для опознания животных, документов и предметов, помещений и участков местности.

9. Особенности опознания человека по признакам речи и динамическим признакам.

10.Особенности тактики предъявления для опознания объектов по их кино-, видео- и фотоизображениям.

11.Порядок фиксации хода и результаты опознания.

Задача № 43 15 марта в следственное управления ГУВД г. Минска поступили материалы оперативной проверки по факту сбыта наркотических средств гражданином Милешко, который 1 марта продал гражданину Кондратюку пять грамм наркотического вещества. Допрошенная в качестве свидетеля, соседка Милешко гражданка Трофимова, показала, что к нему в квартиру часто приходили молодые люди. В Кондратюке она опознала одного из посетителей.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие предъявления для опознания, назовите его виды и задачи.

2. Назовите участников предъявления для опознания человека.

3. Расскажите о тактике предъявления для опознания Кондратюка Трофимовой.

4. Назовите порядок фиксации хода и результатов предъявления для опознания в данной следственной ситуации.

Задача № 44 30 января по подозрению в совершении ряда краж, грабежей и разбойных нападений в г. Гродно и Гродненской области были задержаны Пилсудский и Вашкилявичюс. При производстве обыска по месту их жительства и в гараже были обнаружены следующие вещи: две иконы, предположительно 19 века; женские золотые украшения в количестве 10 штук; восемь напольных ковров; 10 автопокрышек к легковым автомашинам; несколько мужским и женских бумажников и другое имущество. Следователь Чмуров, расследовавший данное уголовное дело предположил, что некоторые из обнаруженных вещей похищены обвиняемыми у Третьякова, Гуртьева и Тулейко. Для уточнения своих предположений он решил провести опознание.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите виды и задачи предъявления для опознания в данной следственной ситуации.

2. Определите тактику предъявления для опознания вещей.

3. Назовите порядок предъявления для опознания указанных вещей.

4. Назовите порядок фиксации хода и результатов предъявления для опознания предметов.

Задача № 45 22 декабря в прокуратуру Минского района обратился гражданин Сумароков и заявил, что неделю назад его избили и похитили неизвестные ему три молодых человека и потребовали выкуп за его освобождение. Всю неделю они держали его в дачных домах в районе г.

Заславля, при этом каждый день перевозили из одного дома в другой.

Как он понял, из разговоров похитителей, эти дома принадлежали последним или их родственникам. При одном из переездов он сбежал.

Точного адреса своего места нахождения не знает, но эти дома может опознать.

ЗАДАНИЕ:

1. Назовите порядок предъявления для опознания зданий, сооружений и участков местности.

2. Назовите порядок подготовки к проведению опознания в данной следственной ситуации.

3. Составьте план проведения опознания дачных домов Сумароковым.

Задача № 46 15 августа в лесном массиве в 5 км от железнодорожной станции Зеленое Минского района, были обнаружены трупы двух молодых людей с признаками насильственной смерти.

Следственно-оперативная группа, прибывшая на место происшествия, установила, что трупы лежат на поляне около кострища в 10 м от лесной дороги, которая проходит мимо дачного поселка. На теле убитых имеются колото-резанные раны и следы крови. Бурые пятна вещества, похожего на кровь, обнаружены также на одежде трупов и на траве около них.

У одного из убитых, в кармане найден студенческий билет на имя Рыжанкова, у другого – студенческий билет на имя Медведева. С целью установления личности погибших следователь решил провести опознание трупов, для чего в морг вызвал родственников погибших.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие и раскройте содержание предъявления трупов для опознания.

2. Определите порядок подготовки предъявления для опознания трупов.

3. Расскажите о порядке предъявления трупов для опознания в данной следственной ситуации.

Задача № 47 13 марта в Лепельский РОВД обратился гражданин Свистунов и заявил, что на него в 14.00. в районе ул. Парковой напал неизвестный и под угрозой ножа забрал деньги, золотые часы и золотой перстень. По данному факту было возбуждено уголовное дело. С целью установления личности преступника следователь решил предъявить для опознания потерпевшему альбом фотоснимков лиц, склонных к совершению насильственных преступлений и проживающих на территории Лепельского района.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие и раскройте содержание предъявления для опознания живых лиц по фотоснимкам.

2. Назовите требования, предъявляемые к фотоснимкам, применяемым при опознании.

3. Определите, будет ли являться данное мероприятие следователя опознанием.

4. Назовите характерные особенности тактики предъявления для опознания людей по их фотоснимкам.

5. Назовите особенности оценки и использования в расследовании результатов предъявления для опознания по фотоснимкам.

6. Определите возможность произведения в данном случае повторного опознания.

–  –  –

1. Предъявление для опознания – это форма…

а) моделирования;

б) идентификации;

в) диагностики;

г) временных связей;

д) узнавания.

2. В основе опознания лежит один из методов познания:

а) наблюдение;

б) сравнение;

в) описание;

г) эксперимент;

д) измерение.

3. Встречное узнавание – это …

а) узнавание опознаваемым опознающего;

б) узнавание опознаваемым понятого;

в) узнавание животным человека.

4. Количество объектов, предъявляемых для опознания должно быть …

а) не более 3-х;

б) не более 5-ти;

в) не более 9-ти;

г) не ограничено.

5. Повторное предъявление для опознания … а) допускается во всех случаях в течение ближайшего времени; б) допускается в исключительных случаях; в) не допускается.

6. Для опознания труп предъявляется:

а) в одежде;

б) без одежды;

в) в морге;

г) в числе не менее 3-х объектов (трупов).

7. Предметы, подбираемые для опознания должны совпадать с опознаваемым предметом…

а) по всем признакам;

б) по родовым признакам;

в) по индивидуальным признакам.

8. Встречное опознание – это ситуация, когда…

а) опознаваемый и опознающий узнали друг друга в ходе следственного действия;

б) потерпевший (свидетель) и подозреваемый (обвиняемый) желают опознать друг друга.

9. Опознание исключается в случаях, когда:

а) у опознаваемого объекта отсутствуют индивидуальные признаки;

б) имеются сведения об объекте, с очевидностью устанавливающие его тождество;

в) опознающий боится участвовать в опознании;

г) опознающий отказывается участвовать в опознании;

д) опознающий в ходе оперативно-розыскных мероприятий уже узнал объект.

10. Уникальные предметы (драгоценности, антиквариат и т.п.) для опознания…

а) предъявляются среди сходных предметов;

б) не предъявляются;

в) предъявляются в единственном числе.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и сущность проверки показаний на месте.

2. Цели и задачи проверки показаний на месте.

3. Отличие проверки показаний на месте от осмотра места происшествия, следственного эксперимента и допроса.

4. Стадии производства проверки показаний на месте.

5. Содержание подготовки к производству проверки показаний на месте.

6. Тактические и технико-криминалистические средства, применяемые при производстве проверки показаний на месте.

7. Психологические особенности проверки показаний на месте.

8. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте.

Задача № 48 22 мая в 7.30 в Минский РУВД поступило сообщение о квартирной краже из дома № 2 в д. Малиновка. Прибывшая следственно-оперативная группа установила, что кража совершена из дома путем взлома замка входной двери. На месте происшествия обнаружены два четких отпечатка пальцев руки и небольшой ломик.

Владелец дома Кирилов, принимавший участие в осмотре, пояснил, что у него в результате преступления пропали телевизор «Горизонт», два настенных шерстяных ковра, бутылка французского коньяка и несколько банок огурцов собственного изготовления. По подозрению в совершении преступления был задержан Сидоров. В ходе допроса Сидоров сознался в краже и согласился подтвердить свои показания на месте совершенного им преступления.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие и укажите на цель проведение проверки показаний на месте в данной следственной ситуации.

2. Определите тактику проведения данного следственного действия.

3. Составьте план проведения проверки показаний на месте в данной следственной ситуации.

Тестовые задания к теме № 20

1. Элементы подготовки к производству проверки показаний на месте:

а) предварительный допрос лица, показания которого надо проверить;

б) выбор времени и места производства действия;

в) выбор технических средств;

г) выход следователя на место для ознакомления;

д) комплектование СОГ.

2. Проверка показаний на месте отличается от следственного эксперимента:

а) воспроизведением обстановки;

б) возможностью непосредственного восприятия следователем места события;

в) опытными действиями;

г) наличием понятых.

3. Тактическими приемами проверки показаний на месте являются:

а) предоставление инициативы лицу, чьи показания проверяются;

б) внезапность;

в) использование положительных качеств лица, чьи показания проверяются;

г) наблюдение за поведением лица;

д) сочетание рассказа с показом и демонстрацией действий.

4. Согласие лица в производстве проверки его показаний на месте:

а) не обязательно;

б) обязательно;

в) следователь проверяет показания, содержащиеся в протоколе допроса на месте.

5. Тактическим правилом проведения проверки показаний на месте является…

а) одновременная проверка показаний на месте нескольких лиц;

б) проверка показаний одного лица.

6. По итогам проведения проверки показаний на месте допускается…

а) первичный допрос;

б) повторный допрос;

в) косвенный допрос;

г) дополнительный допрос;

д) опознание.

7. В качестве вспомогательных средств фиксации проверки показаний на месте используются:

а) видеозапись; г) протоколирование;

б) звукозапись; д) планы, схемы;

в) фотографирование; е) интервьюирование.

8. В процессе проведения проверки показаний на месте следователь может задавать…

а) любые вопросы;

б) наводящие;

в) предусмотренные тактикой допроса;

г) контрольные и уточняющие.

9. Видеозапись при проверке показаний на месте производится…

а) после поведения опытов;

б) в процессе всего следственного действия;

в) до проведения опытов;

г) на месте проверки показаний.

–  –  –

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие, значение и виды судебной экспертизы.

2. Объекты и предмет судебной экспертизы.

3. Виды криминалистических экспертиз.

4. Система учреждений судебных экспертиз в Республике Беларусь.

5. Задачи, решаемые на этапе подготовки и назначения экспертизы.

6. Тактика следователя при назначении и проведении судебных экспертиз.

7. Требования к вопросам, формулируемым в постановлении о назначении экспертизы.

8. Тактика отбора образцов для сравнительного исследования.

9. Стадии экспертного исследования.

10.Структура, содержание и оценка заключения эксперта.

11.Назначение дополнительной, повторной, комиссионной и комплексной экспертизы.

Задача № 49 15 августа в лесном массиве в 3 км от железнодорожной станции Пригородное были обнаружены трупы двух молодых людей с признаками насильственной смерти.

Следственно-оперативная группа, прибывшая на место происшествия, установила, что трупы лежат на поляне около кострища в 10 м от лесной дороги. На теле убитых имеются колото-резанные раны, а так же следы крови. Бурые пятна вещества, похожего на кровь, обнаружены также на одежде трупов и на траве около них.

В правой руке последнего зажаты волосы в количестве 12 штук.

В кострище лежат две банки нераскрытых консервов, а также пустые бутылки: одна емкостью 0,75 л с запахом бензина, а другая - емкостью 0,5 л с этикеткой «Водка стольградная». На последней бутылке обнаружены отпечатки пальцев.

ЗАДАНИЕ:

1. Определите понятие судебной экспертизы и укажите на их ее значение.

2. Определите виды судебных экспертиз, которые необходимо назначить в данной следственной ситуации.

3. Назовите подготовительные действия, которые необходимо произвести в данном случае при назначении этих экспертиз.

–  –  –

Следователь Минской межгарнизонной военной прокуратуры капитан юстиции Семенов, рассмотрев материалы уголовного дела №

УСТАНОВИЛ:

12 августа в военкомат Советского района г. Минска поступило сообщение № 1232 из воинской части № 22222 о смерти Анисковича.

В процессе расследования уголовного дела, при проверке данного извещения и других документов написанных Анисковичем возникло подозрение, что данное извещение написано самим Анисковичем.

Для проверки данного обстоятельства необходимы специальные познания, в связи с чем, руководствуясь ст. 226, 227 УПК Республики

Беларусь, ПОСТАНОВИЛ:

1.Назначить по настоящему уголовному делу почерковедческую экспертизу.

2.Производство экспертизы поручить ЭКУ ГУВД Мингорисполкома.

3.На разрешение эксперта поставить следующие вопросы:

1. Заполнено ли извещение о гибели лейтенанта Анисковича № 1232 самим Анисковичем или другим лицом?

4.В распоряжение эксперта представить извещение о гибели лейтенанта Анисковича № 1232; свободные образцы почерка Анисковича на 10 листах.

Следователь Минской межгарнизонной военной прокуратуры капитан юстиции Семенов

ЗАДАНИЕ:

1. Оцените действия следователя в данной следственной ситуации.

2. Раскройте содержание подготовки к назначению экспертизы в данном случае.

3. Назовите структуру и раскройте содержание постановления о назначении экспертизы.

4. Перечислите требования, предъявляемые к вопросам, формулируемым в постановлении о назначении экспертизы.

Информация 2. 3 января из экспертно-криминалистического подразделения следователю поступило заключение эксперта. Прочитав выводы, следователь Семенов приобщил его к материалам уголовного дела.

–  –  –

16 декабря по уголовному делу № 122456 в экспертнокриминалистическое управление Мингорисполкома из Минской межгарнизонной военной прокуратуры при постановлении о назначении экспертизы от 12 декабря для производства криминалистической экспертизы поступило извещение № 1232 от 20 июля о гибели старшего лейтенанта Анисковича.

На разрешение экспертизы поставлен вопрос: Заполнено ли извещение о гибели лейтенанта Анисковича № 1232 самим Анисковичем или другим лицом?

В качестве сравнительного материала представлены: свободные образцы почерка Анисковича в виде автобиографии на 2-х страницах;

письма адресованного Анисковичем своей жене на 4-х листах; рапортов на предоставление очередного отпуска на имя командира воинской части 22222 на 4 листах.

После ознакомления с материалами на исследуемый документ поставлен оттиск штампа «ЭКУ Мингорисполкома», на образцы — «образец».

Производство экспертизы поручено эксперту Зоркиной, образование высшее юридическое, специальность эксперт-криминалист, должность - старший эксперт-криминалист.

Права и обязанности эксперта, изложенные в ст. 61 УПК Республики Беларусь, мне разъяснены.

Об уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи заключения и за дачу заведомо ложного заключения по ст. 401 и 402 УК Республики Беларусь эксперт предупрежден.

Подпись

Исследование:



Pages:   || 2 |



Похожие работы:

«C. A. Григорьев ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ПАМЯТНИКОВ ЭПОХИ БРОНЗЫ ЮЖНОГО ЗАУРАЛЬЯ * Южное Зауралье охватывает несколько природных зон. Эти зоны обусловлены как широтной сменой ландшафтных поя...»

«Подготовлено в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 23.09.2010 N 731 РАСКРЫТИЕ ИНФОРМАЦИИ ООО "РУ-ЭКС" ЗА 2010 ГОД, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ МНОГОКВАРТИРНЫМИ ДОМАМИ ЖК "РУБЛЕВСКОЕ ПРЕДМЕСТЬЕ" Общая информация об управляющей организации 1.1....»

«Послание от Председателя За последние четыре десятилетия, Таляль Абу-Газале организация (ТАГ Орг) выросла в одного из крупнейших мировых поставщиков профессиональных услуг и образования, который обслуживает глобальную базу клиентов с помощью своих 80 офисов по всему миру. Мы предлагаем широкий спектр профессиональных и образоват...»

«Марк Шефер Маркетинг в твиттере. Используйте инструмент, который многие недооценивают Текст предоставлен правообладателем. http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=5808614 Шефер М. Маркетинг в твиттере. Используйте инструмент, который многие недооценивают...»

«ST/SG/AC.10/1/Rev.18 (Vol.II) Рекомендации по ПЕРЕВОЗКЕ ОПАСНЫХ ГРУЗОВ Типовые правила Том II Восемнадцатое пересмотренное издание ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ Нью-Йорк и Жен...»

«Методические рекомендации для образовательных организаций Краснодарского края о преподавании учебного предмета "Технология" в 2016 – 2017 учебном году 1. Нормативно-правовые д...»

«Церковный образовательный стандарт высшего духовного образования специалиста в области православного богословия (семинария) 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРАВОСЛАВНОЕ БОГОСЛОВИЕ...»

«Чед Фаулер Программист-фанатик Серия "Библиотека программиста (Питер)" Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9535814 Ч. Фаулер. Программист-фанатик: Издате...»

«МСПМД (IMAS) 07.41 Первое издание (23 декабря 2003 года) МСПМД (IMAS) 07.41 Первое издание 1 октября 2001 года с учетом внесенных поправок № 1 и № 2 Мониторинг программ и проектов по вопросам инф...»

«Руководство по эксплуатации FS-1100 FS-1024MFP/FS-1124MFP FS-1300D Введение Спасибо Вам за покупку FS-1024MFP/FS-1124MFP. Настоящее руководство содержит сведения по эксплуатации и т...»

«.Ш Ж Щ ММ Ш Е П А Р Х І А Л Ь Н Ы Я ВДОМОСТИ № 71, 1883 г. ЧАСТЬ ОФФИЦІАЛЬНАЯ. Сентября 15. I. ОПРЕДЛЕНІЕ СВЯТЙШАГО СИНОДА. О 6-го—13-го іюля 1883 года за № 1195, о пріем тъ семинарскихъ воспитанниковъ въ духовныя акаде­ міи ьъ наступающемъ у...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЕДИНЫЙ ТАРИФНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК РАБОТ И ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ Выпуск 61 Москва 2004 написание ту...»

«Содержание 1. Пояснительная записка. 2. Нормативно-правовые документы, этапы реализации и функциональное обеспечение Программы "Самосовершенствование личности" 3. Цели и задачи программы 4. Духовно-нравственное развитие, воспитание обучающихся (концептуальные основы). 12 4....»

«1. Цели освоения дисциплины Основной целью изучения дисциплины "Международное частное право" является обеспечение усвоения теоретических положений науки международного частного права, приобретения навыков применения полученных з...»

«Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 28.01.2014, 6/1386 РЕШЕНИЕ КОНСТИТУЦИОННОГО СУДА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 27 декабря 2013 г. № Р-897/2013 О соответствии Конституции Республики...»

«АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования "АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ" БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛ...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины " ГРАЖДАНСКОЕ И ТОРГОВОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН" для направления "Юриспруденция" (наименование направления) "УТВЕРЖДАЮ" Проректор по учебной работе И.В.Щербакова Программа одобрена на заседании Ученого совета юридического факультета от 14. 01. 2011 г., п...»

«Обзор по изменению законодательных и иных нормативных правовых актов в области охраны труда за 2016 год 1. "ГОСТ 12.0.004-2015. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности тр...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГЛАВНОЕ АРХИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ АРХИВНЫЙ ЦЕНТР" КРАТКИЙ СПРАВОЧНИК ПО ФОНДАМ ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ "МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ АРХИВНЫЙ ЦЕНТР" ОТВЕТСТВЕННЫЙ Р...»

«МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НАЦИОНАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ТУРИЗМУ" РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОМУ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ КЕМПИНГОВ И СОПУТСТВУЮЩИХ УСЛ...»

«Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь 15 января 2014 г. N 2/2126 ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 8 января 2014 г. N 128-З О ГОСУДАРСТВЕННОМ РЕГУЛИРОВАНИИ ТОРГОВЛИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ Принят Палатой представителей 16 декабря...»

«Уважаемый пенсионер! Данная памятка содержит интересующую Вас информацию, а также формы заявлений, актуальных на 2017 год.Напоминаем, что: ПЕНСИОНЕР ОБЯЗАН ИНФОРМИРОВАТЬ ОТДЕЛ КАДРОВ, ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБ ИЗМЕНЕНИИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ!!! Пенсионер ООО "Газпром энерго" (да...»

«СПРАВОЧНИК ВКЛАДЧИКА СРОЧНЫЕ ВКЛАДЫ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ ЗАО "Америабанк" RA, г. Ереван, ул. Гр. Лусаворича 9 Тел.: (374 10) 56 11 11; факс: (374 10) 51 31 33 эл. почта:office@ameriabank.am; www.ameriabank.am ВКЛАД "АМЕРИЯ" Минимальная сумма вклада: 50 000 драмов РА Срок вкладов в днях Драм РА Способ выплаты процентов О...»

«Биз Стоун Решайся! Заряд на создание великого от основателя Twitter Серия "Top Business Awards" Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11156046 Решайся! Заряд на?создание великого от?основателя Twitter / Би...»

«Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия "Право". 2013. № 2(14) ПРОБЛЕМА РАЗУМНОСТИ И СОРАЗМЕРНОСТИ САНКЦИЙ, НАЛАГАЕМЫХ НА СУДЕЙ © Е. Н. Овчаренко В статье рассматривается правовая природа и вилы санкций, налагаемых на сулей при привлечении их к дисциплинарной и конституцион...»

«Б.Ф. Мартынов "МАЯТНИК" КАЧНУЛСЯ ВПРАВО? Перемены, происходящие в странах Латинской Америки, заставляют некоторых комментаторов рассуждать о грядущем "поправении" стран этого региона, о вероятном охлажденииих связей с Россией и чуть ли ни о неизбежном возвращении их под "...»

«РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ГРУППА "ЖАНРЫ" ПРЕДСТАВЛЯЕТ СЕРИЮ БОРИСА АКУНИНА "ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАГИСТРА" АЛТЫН-ТОЛОБАС ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ Ф.М. СОКОЛ И ЛАСТОЧКА Ф.М. УДК 821.161.1 ББК 84(2Рос=Рус)6 А44 Любое использование материала данной книги, полностью или частично, без разрешения правообладателя запрещается. Оформление обложки — Алексан...»








 
2017 www.book.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.