WWW.BOOK.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные ресурсы
 

«ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ 1. ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 1.1 Целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия уровня, и качества подготовки выпускника по ...»

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

1.

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

1.1 Целью государственной итоговой аттестации является

установление соответствия уровня, и качества подготовки выпускника по

профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»

Федеральному государственному образовательному стандарту среднего

профессионального образования в части требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих. Выпускник должен обладать общими и профессиональными компетенциями соответствующим видам деятельности, иметь практический опыт для присвоения выпускнику выше средней квалификации для данной профессии.

1.2 Задачи:

- определение соответствия знаний, умений, навыков, приобретенного практического опыта выпускников современным требованиям рынка труда;

- определение степени сформированности общих и профессиональных компетенций соответствующим видам профессиональной деятельности;

- приобретение практического опыта, взаимодействия выпускников с потенциальными работодателями, способствующими формированию презентационных навыков, умения себя преподнести.

1.3 Государственная итоговая аттестация включает выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) и защиты письменной экзаменационной работы (ПЭР) – для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих.



СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ, ОБЪЁМ ВРЕМЕНИ НА

2.

ПОДГОТОВКУ И ЗАЩИТУ ВКР

В соответствии с учебным планом по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации» объем времени на подготовку и проведение защиты письменной экзаменационной работы составляет 9 недель(я) с «10» ноября 2015 г. по «25» января 2016 г.

Защита письменной экзаменационной работы по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации» состоит из двух этапов:

1 этап – до 6 часов отводится на выполнение выпускной практической квалификационной работы по наряду (нормируемой) и протоколу (ненормируемой);

2 этап – до 20 минут отводится на защиту письменной экзаменационной работы.

Сроки проведения:

с «19» января по «25» января 2016 г.

Дополнительные сроки:

с «26» января по «25» апреля 2016 г. (не проходивших по уважительной причине – подача заявления не позднее 4 месяцев);

с «26» января по «25» июня 2016 г. (не прошедшим или получившие неудовлетворительные результаты – не ранее чем через 6 месяцев).

СРОК ПРОВЕДЕНИЯ ГИА – с 19 по 25 января 2015 года.

Дополнительные сроки – студентам, не прошедшим ГИА по уважительной причине, предоставляется возможность пройти ее без отчисления из колледжа;

Студенты, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, проходят ее не ранее чем через шесть месяцев после прохождения ГИА впервые Повторное прохождение ГИА для одного студента назначается колледжем не более двух раз Сроки выполнения выпускной квалификационной работы (началоокончание) определяются учебным планом по профессии СПО, календарным графиком образовательного процесса и настоящей Программой ГИА.

3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНЫМ

КВАЛИФИКАЦИОННЫМ РАБОТАМ

Обязательные требования – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО.

Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

Содержание выпускной практической квалификационной работы по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации» должно отражать профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности. Сложность работы должна соответствовать не ниже разряда по профессии рабочего.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

4.

Критерии оценки выполненной выпускной практической квалификационной работы: овладение приемами работ; соблюдение технических и технологических требований к качеству производимых работ;

выполнение установленных норм времени (выработки); умелое пользование оборудованием, инструментами, приспособлениями; соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего времени.

Выполненная выпускная практическая квалификационная работа оценивается государственной экзаменационной комиссией в баллах: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно(2).

В критерии оценки уровня подготовленности выпускника входят освоенные им в результате обучения общие и профессиональные компетенции по ___2___(кол-ву) профессиональным модулям:

–  –  –

обязанность, в том числе с - Применение профессиональных применением полученных знаний при выполнении воинской профессиональных знаний (для обязанности юношей) Защита письменной экзаменационной работы оценивается государственной экзаменационной комиссией в баллах: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно(2).

В критерии оценки качества подготовки выпускника входят:

- полнота выполнения письменной экзаменационной работы в соответствии с заданием;

- выполнение пояснительной записки с учётом требований стандартов, предъявляемых к текстовым документам, наличие в ней необходимых разделов, полнота содержания и последовательность изложения материала;

- обоснованность, логическая последовательность, техническая грамотность, четкость, краткость доклада выпускника при защите письменной экзаменационной работы;

- обоснованность, логичность, четкость, краткость изложения ответов на дополнительные вопросы государственной экзаменационной комиссии;

- отзыв руководителя на письменную экзаменационную работу.

Оценка "5" (отлично) – ставится в случае, когда содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается четкая целевая направленность, необходимая глубина исследования. При защите работы выпускник логически последовательно излагает материал, базируясь на прочных теоретических знаниях по избранной теме. Стиль изложения корректен, работа оформлена грамотно. Допустима одна неточность, описка, которая не является следствием незнания или непонимания излагаемого материала;

Оценка "4" (хорошо) – содержание представленной работы соответствует ее названию, просматривается целевая направленность. При защите работы выпускник соблюдает логическую последовательность изложения материала, но обоснования для полного раскрытия темы недостаточны.

Допущены одна ошибка или два-три недочета в оформлении работы, выкладках, эскизах, чертежах;

Оценка "3" (удовлетворительно) – допущено более одной ошибки или трех недочетов, но при этом выпускник обладает обязательными знаниями по излагаемой работе;

Оценка "2" (неудовлетворительно) – допущены существенные ошибки, выпускник не обладает обязательными знаниями по излагаемой теме в полной мере или значительная часть работы выполнена не самостоятельно, графическая часть имеет ряд грубых ошибок.

УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ И ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ

5.

1этап – выполнение практической квалификационной работы на предприятии. Мастер производственного обучения совместно с наставниками предприятий своевременно подготавливают необходимые машины, оборудование, рабочие места, материалы, заготовки, инструменты, приспособления, документацию и обеспечивают соблюдение норм и правил охраны труда.

Выпускникам сообщается порядок и условия выполнения работы, выдается необходимая техническая документация (основные требования к оформлению пояснительной записки выпускной письменной экзаменационной работы, технические требования к предстоящей работе и т.п.), а также наряд с указанием содержания работы, нормы времени, рабочего места (Приложение 1).

Выпускная практическая квалификационная работа выполняется студентами в присутствии государственной экзаменационной комиссии, выполнения выпускных практических квалификационных работ заносятся в протокол (Приложение 2).





2 этап – защита письменной экзаменационной работы Целью является: выявление готовности выпускника к целостной профессиональной деятельности, способности самостоятельно применять полученные теоретические знания для решения производственных задач, умение пользоваться не только учебниками, учебными пособиями, но и современным справочным материалом, специальной технической литературой, каталогами, стандартами, нормативными документами и т.д., а также знания современной техники и технологий.

Тематика письменных экзаменационных работ должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу, разрабатываться преподавателем общепрофессиональных дисциплин совместно с мастером производственного обучения. Темы ПЭР рассматриваются на заседании предметной цикловой комиссии, согласовываются с заместителем директора по учебнопроизводственной работе и утверждаются директором колледжа (Приказ от 04.12.2015 № 01-3/608-уд) (Приложение 3).

Руководителем письменной экзаменационной работы назначается преподаватель общепрофессиональных дисциплин по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации». По утвержденным темам руководитель письменных экзаменационных работ разрабатывает и оформляет индивидуальные задания для каждого выпускника (Приложение 4).

Задания на письменную экзаменационную работу подписываются руководителем письменной экзаменационной работы. Задание на письменную экзаменационную работу выдается выпускнику не позднее, чем за две недели до начала производственной практики.

Задание на письменную экзаменационную работу сопровождаются консультацией руководителя письменной экзаменационной работы, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей письменной экзаменационной работы.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения письменных экзаменационных работ осуществляет заместитель директора по учебнопроизводственной работе.

Основными функциями руководителя письменной экзаменационной работы являются:

- разработка индивидуальных заданий;

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения письменной экзаменационной работы;

- оказание помощи выпускнику в подборе необходимой литературы;

- контроль за ходом выполнения письменной экзаменационной работы;

- подготовка отзыва на письменную экзаменационную работу.

На консультации для каждого студента должно быть предусмотрено не более одного часа в неделю.

Письменная экзаменационная работа должна иметь актуальность и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций – заказчиков рабочих кадров. ПЭР должна соответствовать содержанию производственной практики. В период прохождения практики студентом ведется дневник практики. По результатам практики студентом составляется отчет, который утверждается организацией (Приложение 5).

По результатам практики руководитель практики от организации предоставляет производственную характеристику на студента по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики (Приложение 6).

Требования к оформлению и содержанию письменной экзаменационной работы.

Письменная экзаменационная работа должна содержать:

1.Описание технологического процесса выполнения выпускной практической квалификационной работы (тема ВКР едина);

2.Виды применяемых материалов;

3. Краткое описание используемого оборудования, инструментов, приборов и приспособлений;

4. Описание параметров и режимов ведения процесса;

5. Экономический аспект;

6. Вопросы организации рабочего места и охраны труда;

7. Графическая часть – чертежи, схемы, эскизы, либо макеты и наглядные образцы (по необходимости);

8. Список использованных источников;

Письменная экзаменационная работа выполняется 14 шрифтом

1. Обязательный объем ПЭР 15-25 страниц печатного текста;

2. Вся работа должна быть сброшюрована.

3. Каждый лист имеет отступ текста /слева – 20 мм, все остальные – по 10 мм от края листа.

4. Нумерация страниц внизу листа по центру.

5. Первой страницей пояснительной записки является титульный лист (Приложение 7);

6. На титульном листе и на странице, где помещено задание – номер страницы не проставляется;

7. Каждый раздел пояснительной записки рекомендуется начинать с нового листа /страницы/;

Сброшюрованная и подписанная выпускниками письменная экзаменационная работа передается руководителю для подготовки письменного отзыва (рецензии) в срок за две недели до начала государственной итоговой аттестации.

Письменный отзыв (рецензия) должен включать:

- заключение о соответствии письменной экзаменационной работы заданию и требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

- оценку степени разработки основных разделов работы, оригинальности решений (предложений);

- оценку качества выполнения основных разделов работы, графической работы;

-указание положительных сторон;

- указание на недостатки в пояснительной записке, а также в ее оформлении, если таковые имеются;

- оценку степени самостоятельности выпускника при разработке вопросов темы.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты ПЭР.

Внесение изменений в письменную экзаменационную работу после получения рецензии не допускается.

Письменная экзаменационная работа предоставляется на заседание государственной экзаменационной комиссии руководителем.

Защита письменной экзаменационной работы проводится на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии.

На защиту письменной экзаменационной работы отводится до 20 минут.

Защита письменной экзаменационной работы включает:

- зачитывание ответственным секретарем государственной экзаменационной комиссии заключения о выпускной практической квалификационной работе и производственной характеристики;

- доклад выпускника (не более 7-10 минут);

- вопросы членов государственной экзаменационной комиссии и ответы выпускника на вопросы;

- чтение отзыва на письменную экзаменационную работу выпускника.

ТЕМЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

6.

Тематика выпускных квалификационных работ по профессии 230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»

Тема выпускной квалификационной Наименование № работы профессиональных модулей Технология выполнения проектирования и ПМ. 01, ПМ 02 1.

создания в программе web-сайта Dreamweaver CS6 Технология создание коллажа в графическом ПМ. 01, ПМ 02 2.

редакторе Photoshop CS6 Технология разработки тестов в программе ПМ. 01, ПМ 02 3.

«My Test»

Технология проектирования, создания и ПМ. 01, ПМ 02 4.

публикации портфолио в программе Notepad++ Технология обработки фотографий с ПМ. 01, ПМ 02 5.

помощью графического редактора Photoshop CS6 Технология создание фотогалереи в ПМ. 01, ПМ 02 6.

программе для ФГУП Flash CS6 «ВНИИФТРИ»

Технология создания профессиональных ПМ. 01, ПМ 02 7.

публикаций с помощью настольной издательской среды Pablisher Технология проектирования и создания ПМ. 01, ПМ 02 8.

портфолио в программе Dreamweaver CS6

–  –  –

тематической презентации с помощью программы PowerPoint

27. Технология создания и публикации сайта ПМ. 01, ПМ 02 «Центр содействия трудоустройства выпускников» для ПК № 50

28. Технология создания рекламного ПМ. 01, ПМ 02




Похожие работы:

«Структура программы I. Целевой раздел образовательной программы. Пояснительная записка. Значимые для разработки Программы характеристики 1. Цели и задачи реализации Программы 1.1. Принципы и подходы к формированию Программы 1.2. Характеристики особенностей развития детей...»

«Цна годовому изданію безъ пересылки 4 рубля, за пересылку 60 коп., за укупорку и брошюровку 40 копекъ. Выходятъ 1 и 15 чиселъ каждаго мсяца. Л 6. І 1872 года. Марта 15. і. II РА ВИТЕЛЬСТВЕННЫЯ ПОСТАНОВЛЕНІЯ. Указы Св. Снода. Января 10 дня, 1872 г., № 1...»

«75 Problemy Kolejnictwa – Zeszyt 165 (grudzie 2014) Внедрение железнодорожного скоростного пассажирского движения и совершенствование существующей классификации пассажирских поездов в Украине Алексей А. МАТУСЕВИЧ1 Р...»

«Автоматизированная копия 4_63122 ВЫСШИЙ АРБИТРАЖНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ о передаче дела в Президиум Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации № 6057/09 Москва 10 июля 2009 г. Коллегия судей Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации в составе председат...»

«ВВЕДЕНИЕ В се мы мечтаем встретить идеального мужчину или женщину. Только в США 85 миллионов одиноких людей ищут свою половинку. В ходе поиска идеального мужчины я обнаружила сходство между владельцами собак и их питом...»

«PETKUS Technologie GmbH Getreide und Saatgut, Wasser/seed and grain, water Прейскурант РККУТТ фирмы PETKUS Technologie GmbH на 2009 год выборочно Цены на остальные машины, оборудование и компоненты предоставляются по запросу. Все цены указаны на условиях "без упаковки с завода-изготовителя" ("ex works"). Расходы по упаков...»

«Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Московский городской университет управления Правительства Москвы" Институт высшего профессионального образования Кафедра государственного управления и кадровой политики УТВЕРЖДАЮ Проректор по у...»

«Вестник ПСТГУ Резвых Татьяна Николаевна, I: Богословие. Философия канд. филос. наук, препод. кафедры новых технологий 2015. Вып. 4 (60). С. 113–135 в гуманитарном образовании Факультета дополнительного образования ПСТГУ hamster-70@mail.ru "АПОКАЛИПСИС И РОССИЯ": ЭСХАТОЛОГИ...»

«УЕФА АНТИДОПИНГОВЫЙ РЕГЛАМЕНТ УЕФА Преамбула Данный регламент был принят Исполкомом УЕФА на основании Статьи 50 (1) Устава УЕФА. Допинг является предметом постоянных забот международных спортивных организаций и...»

«УДК 026. 06 О. П. Соболева, Т. А. Нютенко Оценка книгообеспеченности учебного процесса на базе модуля САБ ИРБИС Обоснована необходимость применения коэффициента книгообеспеченности в вузе на основании приказов Министер...»








 
2017 www.book.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.