WWW.BOOK.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные ресурсы
 

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС»

УЧЕБНО-НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ

ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

М УТВЕРЖДАЮ Ректор Госуниверситета - УНПК О.В. Пилипенко 0 3________ 2015 г.

Внутренний регистрационный № 007.40-15

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 11.03.01 Радиотехника Квалификация Бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения Очная

Наименование выбранных профессиональных стандартов:

«Инженер-радиоэлектронщик». Утверждён приказом Министерства труда и со­ циальной защиты Российской Федерации от 19 мая 2014 г. № 315н Номер уровня квалификации в соответствие с профессиональными стан­ дартами: 6 Утверждена на заседании Учёного совета Г осуниверситета - УНПК » О3 2015 г.

Протокол № Ч от « Рассмотрена на заседании Учёного совета УНИИ ИТ Протокол № 7 от « с?у 3 0 2015 г.

Орёл - 2015 г

Согласовано:

Г.М. Зомитева Проректор по УР

Разработано рабочей группой в составе:

К.В. Подмастерьев Директор УНИИ ИТ Ql В.Т. Еременко Зав. кафедрой ЭВТИБ В.М. Донцов Доцент кафедры ЭВТИБ

Эксперты:

Начальник управления по Орловской области филиала ФГУП «РЧЦ ЦФО»

Андросов в Центральном Федеральном округе Технический директор Филиала ОАО «Мобильные ТелеСистемы»

Р.В. Лизякин в Орловской области. РЕЦЕНЗИЯ на основную образовательную программу высшего образования по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника»

(бакалавриат), реализуемую ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК»

Основная образовательная программа высшего образования (ООП ВО) содержит: общие положения; характеристику профессиональной деятельности выпускника; требования к результатам освоения ООП, в том числе перечень и содержание компетенций, формируемых в процессе освоения ООП; документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП, в том числе учебный план и календарный учебный график; фактическое ресурсное обеспечение ООП;

нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП обучающимися.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценки качества подготовки выпускников.

ООП ВО соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника». ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК» в целом и выпускающая кафедра «Электроника, вычислительная техника и информационная безопасность» обладают достаточными кадровыми, материально-техническими, учебно-методическими и финансовыми ресурсами для реализации ООП.

Выпускник, успешно освоивший ООП, обладает достаточными знаниями и навыками для работы на предприятиях радиотехнического профиля. Его востребованность на рынке труда может быть оценена как высокая.





–  –  –

Основная образовательная программа высшего образования (ООП ВО) содержит: общие положения; характеристику профессиональной деятельности выпускника; требования к результатам освоения ООП, в том числе перечень и содержание компетенций, формируемых в процессе освоения ООП; документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП, в том числе учебный план и календарный учебный график; фактическое ресурсное обеспечение ООП;

нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП обучающимися.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценки качества подготовки выпускников.

ООП ВО соответствует требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника». ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК» в целом и выпускающая кафедра «Электроника, вычислительная техника и информационная безопасность» обладают достаточными кадровыми, материально-техническими, учебно-методическими и финансовыми ресурсами для реализации ООП.

Выпускник, успешно освоивший ООП, обладает достаточными знаниями и навыками для работы на предприятиях радиотехнического и электронного профиля. Его востребованность на рынке труда может быть оценена как высокая.

Технический директор «Мобильные ТелеСистемы»

в Орловской области Р.В. Лизякин Содержание

1. Общие положения

1.1 Общая характеристика основной образовательной программы............. 4 1.1.1 Цель основной образовательной программы

1.1.2 Квалификация, присваиваемая выпускникам

1.1.3 Срок получения образования

1.1.4 Объем основной образовательной программы

1.1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной образовательной программы

1.2. Нормативно-правовое обеспечение основной образовательной программы

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника основной образовательной программы

2.1 Область профессиональной деятельности выпускников

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников

3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации основной образовательной программы

4.1. График учебного процесса

4.2 Учебный план

4.3 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей)

4.4. Программы практик

5 Фактическое ресурсное обеспечение основной образовательной программы 15

5.1 Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы

5.2 Материально-техническое обеспечение основной образовательной программы

5.3 Учебно-методическое обеспечение основной образовательной программы

5.4 Финансовые условия реализации основной образовательной программы

6 Характеристики среды Госуниверситета - УНПК, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы.................. 32

7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

7.2 Государственная итоговая аттестация выпускников

8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

1. Общие положения

1.1 Общая характеристика основной образовательной программы Основная образовательная программа высшего образования (далее – основная образовательная программа, образовательная программа, ООП ВО), реализуемая ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника», тип программы – бакалавриат, представляет собой комплекс документов, разработанных и утвержднных университетом с учтом потребностей рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее ФГОС ВО) по указанному направлению подготовки, утвержднного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» марта 2015 г.

№ 179.

Основная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Потребность в выпускниках ООП по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника» в Орловской и соседних областях оценивается как высокая.

Это обусловлено:

- непрерывно расширяющимися областями применения систем и сетей радиосвязи и передачи данных с использованием радиоканалов на предприятиях и в организациях;

- расширением производственных мощностей в рамках приборостроительного кластера;

- потребностью в обновлении людского потенциала на предприятиях оборонно-промышленного комплекса радиоэлектронного направления;

- постоянно расширяющимся рынком услуг радиосвязи.

Это обусловливает интенсивный ввод в эксплуатацию новых, а также постоянное развитие, расширение и модернизацию существующих радиосистем, возрастающую потребность в специалистах, способных решать весь круг производственно-технологических, проектных, экспериментальноисследовательских, сервисно-эксплуатационных и организационноуправленческих задач в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Рпдиотехника».

1.1.1 Цель основной образовательной программы Основная образовательная программа бакалавриата имеет своей целью методическое обеспечение реализации ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника», и на этой основе:

- развитие у студентов социально-личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки, способствующих его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда;

- подготовка студентов к профессиональной деятельности в области создания и обеспечения функционирования устройств и систем, основанных на использовании электромагнитных колебаний и волн и предназначенных для передачи, прима и обработки информации, получения информации об окружающей среде, природных и технических объектах, а также для воздействия на природные или технические объекты с целью изменения их свойств;

1.1.2 Квалификация, присваиваемая выпускникам По результатам освоения основной образовательной программы присваивается квалификация «Бакалавр». Бакалавр по направлению подготовки «Радиотехника» в соответствии с требованиями «Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержднного Постановлением Минтруда России от 21.08.1998, № 37 (редакция от 12.02.2014), может занимать следующие должности: инженерэлектроник, инженер-конструктор и прочие 1.1.3 Срок получения образования Срок получения образования по программе бакалавриата составляет 4 года, включая каникулы, следующие за прохождением государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий.

1.1.4 Объем основной образовательной программы Объем основной образовательной программы бакалавриата составляет 240 зачтных единиц (далее - з.е.), вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы с использованием сетевой формы, реализации программы по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.

Зачтная единица эквивалентна 36 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут).

1.1.5 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной образовательной программы К освоению программы бакалавриата допускаются лица, имеющие среднее общее образование.

Образовательная программа реализуется на русском языке.

1.2. Нормативно-правовое обеспечение основной образовательной программы

Нормативно-правовую базу разработки ООП ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника» составляют:

– Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

– Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника», утвержднный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «06» марта 2015 г. №179;

– Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. №1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»;

– Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 января 2014 г.

№63 «О внесении изменений в перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования, утвержднные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. №1061»;

– Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

– Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 г.

№1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования

- программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;

– Приказ Министерства образования и науки РФ от 09 января 2014 г.

№2 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;

– Профессиональный стандарт «Инженер-радиоэлектронщик», утверждн приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 мая 2014 г. № 315н;

– Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащнности образовательного процесса от 08.04.2014 № АК-44/05вн;

– Устав и иные локальные нормативные акты Госуниверситета – УНПК.

2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника основной образовательной программы

2.1 Область профессиональной деятельности выпускников Областью профессиональной деятельности выпускников является создание и обеспечение функционирования устройств и систем, основанных на использовании электромагнитных колебаний и волн и предназначенных для передачи, прима и обработки информации, получения информации об окружающей среде, природных и технических объектах, а также для воздействия на природные или технические объекты с целью изменения их свойств.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускников Объектами профессиональной деятельности выпускников являются радиотехнические системы, комплексы и устройства, методы и средства их проектирования, моделирования, экспериментальной отработки, подготовки к производству и технического обслуживания.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускников

Виды профессиональной деятельности выпускников:

- проектно-конструкторская;

- производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- монтажно-наладочная;

- сервисно-эксплуатационная.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускников

Основными задачами проектно-конструкторской деятельности выпускников являются:

- проведение предварительного технико-экономического обоснования проектов радиотехнических устройств и систем;

- сбор и анализ исходных данных для расчта и проектирования деталей, узлов и устройств радиотехнических систем;

- расчт и проектирование деталей, узлов и устройств радиотехнических систем в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования;

- разработка проектной и технической документации, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

- контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам.

Основными задачами производственно-технологической деятельности выпускников являются:

- внедрение результатов разработок в производство;

- выполнение работ по технологической подготовке производства;

- организация метрологического обеспечения производства;

- контроль соблюдения экологической безопасности.

Основными задачами организационно-управленческой деятельности выпускников являются:

- организация работы малых групп исполнителей;

- участие в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчтности по утвержднным формам;

- выполнение работ по сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

- профилактика производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращение экологических нарушений.

Основными задачами монтажно-наладочной деятельности выпускников являются:

- участие в поверке, наладке, регулировке и оценке состояния оборудования и настройке программных средств, используемых для разработки, производства и настройки радиотехнических устройств и систем;

- участие в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов деталей, узлов, систем и изделий радиотехнических устройств и систем.

Основными задачами сервисно-эксплуатационной деятельности выпускников являются:

- эксплуатация и техническое обслуживание радиоэлектронных средств;

- ремонт и настройка радиотехнических устройств различного назначения;

- участие в составлении заявок на необходимое техническое оборудование и запасные части, подготовка технической документации на ремонт;

- составление инструкций по эксплуатации технического оборудования и программного обеспечения.

3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата В результате освоения основной образовательной программы бакалавриата у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);

способностью использовать основы экономических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах (ОК-3);

способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4);

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные и культурные различия (ОК-6);

способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).

Выпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

способностью представлять адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики (ОПК-1);

способностью выявлять естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ОПК-2);

способностью решать задачи анализа и расчта характеристик электрических цепей (ОПК-3);

готовностью применять современные средства выполнения и редактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторскотехнологической документации (ОПК-4);

способностью использовать основные примы обработки и представления экспериментальных данных (ОПК-5);

способность осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий (ОПК-6);

способностью учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности (ОПК-7);

способностью использовать нормативные документы в своей деятельности (ОПК-8);

способностью использовать навыки работы с компьютером, владеть методами информационных технологий, соблюдать основные требования информационной безопасности (ОПК-9).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

проектно-конструкторская деятельность:

способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектов радиотехнических устройств и систем (ПК-4);

способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчта и проектирования деталей, узлов и устройств радиотехнических систем (ПК-5);

готовностью выполнять расчт и проектирование деталей, узлов и устройств радиотехнических систем в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-6);

способностью разрабатывать проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы (ПК-7);

готовностью осуществлять контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-8);

производственно-технологическая деятельность:

готовностью внедрять результаты разработок в производство (ПК-9);

способностью выполнять работы по технологической подготовке производства (ПК-10);

готовностью организовывать метрологическое обеспечение производства (ПК-11);

способностью осуществлять контроль соблюдения экологической безопасности (ПК-12);

организационно-управленческая деятельность:

способностью организовывать работу малых групп исполнителей (ПКготовностью участвовать в разработке организационно-технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет) и установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-14);

способностью выполнять задания в области сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-15);

готовностью проводить профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращать экологические нарушения (ПК-16);

монтажно-наладочная деятельность:

способностью проводить поверку, наладку и регулировку оборудования и настройку программных средств, используемых для разработки, производства и настройки радиотехнических устройств и систем (ПК-17);

способностью владеть правилами и методами монтажа, настройки и регулировки узлов радиотехнических устройств и систем (ПК-18);

сервисно-эксплуатационная деятельность:

способностью принимать участие в организации технического обслуживания и настройки радиотехнических устройств и систем (ПК-19);

готовностью осуществлять поверку технического состояния и остаточного ресурса оборудования, организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт (ПК-20);

способностью составлять заявки на запасные детали и расходные материалы, а также на поверку и калибровку аппаратуры (ПК-21);

способностью разрабатывать инструкции по эксплуатации технического оборудования и программного обеспечения (ПК-22).

Карты компетенций, позволяющие определить и описать планируемые результаты обучения, представлены в приложении А.

Матрица соответствия компетенций и составных частей ООП ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника» представлена в Приложении А.

Карты компетенций, позволяющие определить и описать планируемые результаты обучения, представлены в приложении Б.

Связь ООП с профессиональными стандартами, соответствующими требуемому уровню квалификации (Исследователь. Преподавательисследователь), приведена в таблице 1.

Таблица 1 – Связь образовательной программы с профессиональными стандартами Наименование Наименование выбранного профессионального Уровень программы стандарта (одного или нескольких) квалификации Профессиональный стандарт «Инженеррадиоэлектронщик». Утверждн приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Радиотехника Федерации от 19 мая 2014 г. № 315н Сопоставление профессиональных задач ФГОС ВО и трудовых функций ПС «Инженер-радиоэлектронщик» приведено в таблице 2.

Таблица 2 – Сопоставление профессиональных задач ФГОС ВО и трудовых функций ПС Требования ФГОС ВО Требования ПС Выводы (профессиональные задачи) (обобщнные трудовые и (сформулированный трудовые функции) перечень профессиональных компетенций) Проектно-конструкторская деятельность Проведение предваритель- ОТФ: Разработка и проекти- Способность проводить ного технико- рование радиоэлектронных предварительное техниэкономического обоснова- средств и радиоэлектронных ко-экономическое обосния проектов радиотехни- систем различного назначе- нование проектов радиоческих устройств и систем ния. технических устройств и ТФ: Разработка и согласова- систем (ПК-4) ние технических заданий на проектирование технических условий, программ и методик испытаний радиоэлектронных устройств и систем

–  –  –

Наладка, настройка, регулировка и испытания радио- ПК-17 монтажноэлектронных средств и оборудования наладочная деятель- Наладка, испытания и сдача в эксплуатацию опытных ПК-18 ность образцов радиоэлектронных устройств и систем Подготовка документации на ремонт радиоэлектронно- ПК-19 сервисного оборудования, контроль технического состояния эксплуатаоборудования, поступившего из ремонта ционная деятель- Тестирование, обслуживание и обеспечение беспере- ПК-20 ность бойной работы радиоэлектронных средств и радиоэлектронных систем различного назначения Инвентаризация радиоэлектронных средств и вспомо- ПК-21 гательного оборудования Подготовка конструкторской и технической докумен- ПК-22 тации, включая инструкции по эксплуатации, программы испытаний и технические условия Общекультурные компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОКОК-8, ОК-9.

Общепрофессиональные компетенции: ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8, ОПК-9.

4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации основной образовательной программы Содержание и организация образовательного процесса при реализации образовательной программы регламентируется графиком учебного процесса, учебным планом направления подготовки (специальности) с учтом направленности (профиля) (специализации); рабочими программами учебных дисциплин (модулей), материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся, программами учебных и производственных практик, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. График учебного процесса В графике учебного процесса представлена последовательность реализации ООП ВО по годам, включая периоды осуществления видов учебной деятельности (теоретического обучения, практик, промежуточной и итоговой аттестации) и каникулы.

В принятой Госуниверситетом - УНПК структуре ООП ВО график учебного процесса является элементом учебного плана подготовки бакалавра.

График учебного процесса направления подготовки 11.03.01 «Радиотехника», разработанный в системе ИСУУП, представлен в Приложении В.

4.2 Учебный план План учебного процесса направления подготовки 11.03.01 «Радиотехника», разработанный в системе ИСУУП, представлен в Приложении В.

Составление учебного плана осуществлялось на основании общих требований к структуре программы бакалавриата, а также требований к условиям реализации программы, сформулированным в ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.01 «Радиотехника».

В учебном плане представлен перечень дисциплин (модулей), практик, аттестационных испытаний итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся, других видов учебной деятельности с указанием их объма в зачтных единицах, последовательности и распределения по периодам обучения, обеспечивающих формирование компетенций. В учебном плане выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем (далее - контактная работа обучающихся с преподавателем) (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы обучающихся в академических часах.

Для каждой дисциплины (модуля) и практики указывается форма промежуточной аттестации обучающихся.

Структура ООП ВО включает обязательную часть (базовую) и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную). Это обеспечивает возможность реализации программ, имеющих различную направленность (профиль, специализацию) образования в рамках одного направления подготовки (специальности).

Образовательная программа состоит из следующих блоков.

Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы, и дисциплины (модули), относящиеся к е вариативной части.

Блок 2 «Практики», который в полном объме относится к базовой части программы.

Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей и направлений подготовки высшего образования, утверждаемом Министерством образования и науки Российской Федерации Базовая часть является обязательной вне зависимости от направленности образовательной программы, обеспечивает формирование у обучающихся компетенций, установленных ФГОС ВО, и включает в себя дисциплины (модули) и практики, установленные ФГОС ВО, а также дисциплины (модули) и практики, установленные Госуниверситетом – УНПК и государственную итоговую аттестацию.

Вариативная часть направлена на расширение и углубление компетенций, установленных образовательным стандартом, и включает в себя дисциплины (модули), установленные Госуниверситетом - УНПК. Содержание вариативной части формируется в соответствии с направленностью образовательной программы.

Обязательными для освоения обучающимся являются дисциплины (модули) и практики, входящие в состав базовой части образовательной программы, а также дисциплины (модули) и практики, входящие в состав вариативной части образовательной программы в соответствии с направленностью программы.

В вариативную часть образовательной программы включены дисциплины (модули) по выбору (элективные дисциплины), факультативные дисциплины (модули), а также специализированные адаптационные дисциплины (модули).

Объем дисциплин по выбору обучающихся составляет 30,9% вариативной части Блока 1, что соответствует требованиям ФГОС ВО. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся установлен Учным советом ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК».

Специализированные адаптационные дисциплины (модули) по выбору для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются, исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся.

Избранные обучающимся элективные дисциплины (модули) являются обязательными для освоения.

Объем факультативных дисциплин (необязательных для изучения при освоении образовательной программы) составляет 4 зачтные единицы за весь период обучения.

В рамках базовой части Блока 1 реализована дисциплина «Физическая культура». Объем указанной дисциплины (модуля) составляет 400 академических часов, из которых 360 академических часов составляют практические занятия для обеспечения физической подготовленности обучающихся, что соответствует требованиям ФГОС ВО.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации. По дисциплинам, трудомкость которых составляет более трх зачтных единиц, выставляется экзаменационная оценка.

Занятия лекционного типа составляют 39,1% аудиторных занятий, что соответствует требованиям ФГОС ВО.

В рамках учебных дисциплин (курсов, модулей) ООП предусмотрены встречи с представителями российских компаний в области радиосвязи, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов. Для реализации компетентностного подхода предусмотрены мастер-классы в рамках профессиональных учебных дисциплин, а также по другим дисциплинам (модулям), рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся умений и навыков в соответствии с направленностью подготовки.

В соответствии с требованиями ФГОС ВО максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП составляет 27 академических часов. В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по физической культуре.

Максимальный объем учебных занятий обучающихся составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по ООП и факультативных дисциплин, устанавливаемых ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

4.3 Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) разработаны в соответствии с СТО ОрелГТУ 72-04-06 «СМК. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) ВПО. Общие требования к названию, построению, изложению, оформлению, обозначению, согласованию и утверждению».

Рабочая программа дисциплины (модуля) включает в себя:

- наименование дисциплины (модуля);

- цели освоения учебной дисциплины (модуля);

- указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы;

- перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнеснных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- объем дисциплины (модуля) в зачтных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся;

- содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведнного на них количества академических часов и видов учебных занятий (технологическая карта учебной дисциплины (модуля));

- перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю);

- фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю);

- учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля): методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля); перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю).

- перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля);

- перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля).

Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента, сформированные с помощью приложения ИСУУП «Рабочая программа», представлены в приложении Г.

4.4. Программы практик Программы практик разработаны в соответствии с СТО ОрелГТУ 72СМК. Практики. Методические указания. Общие требования к названию, построению, оформлению и согласованию».

Практики и научно-исследовательская работа в полном объме относится к вариативной части основной образовательной программы. Программы практик разработаны в зависимости от видов деятельности, на которые ориентирована ООП.

Программа практики включает в себя:

- указание вида практики, способа и формы (форм) е проведения;

- перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнеснных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- указание места практики в структуре образовательной программы;

- указание объма практики в зачтных единицах и е продолжительности в неделях либо в академических часах;

- содержание практики; указание форм отчтности по практике;

- фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике;

- перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики;

- перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);

- описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.

Типы учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков. Типы производственной практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Способы проведения учебной и производственной практик: стационарная; выездная.

Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы и является обязательной.

С 2008 г. кафедра осуществляет обучение студентов по целевым договорам с предприятиями оборонно-промышленного комплекса. Данные предприятия обеспечивают студентам прохождение практики в соответствии с учебным планом направления.

Основные места прохождения практик:

- ОАО Мобильные ТелеСистемы;

- Орловский филиал ОАО «Ростелеком»;

- управление по Орловской области филиала ФГУП «Радиочастотный центр в ЦФО»;

- ОАО МегаФон;

- ЗАО «Протон-Электротекс»;

- АО «Протон»;

- НПАО «Научприбор».

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности.

5 Фактическое ресурсное обеспечение основной образовательной программы Ресурсное обеспечение основной образовательной программы формируется на основе требований к условиям реализации программы, определяемых ФГОС ВО по данному направлению подготовки, действующей нормативной правовой базы с учтом особенностей, связанных с уровнем и направленностью образовательной программы.

Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВО включает в себя описание существующего кадрового, материально-технического, учебнометодического и финансового обеспечения реализации основной образовательной программы, которое должно соответствовать требованиям ФГОС ВО.

5.1 Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы Реализация программы обеспечивается руководящими и научнопедагогическими работниками организации, а также лицами, привлекаемыми к реализации программы на условиях гражданско-правового договора.

Квалификация руководящих и научно-педагогических работников Госуниверситета - УНПК соответствует квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержднном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н и профессиональным стандартам (при наличии).

Доля штатных научно-педагогических работников (в приведнных к целочисленным значениям ставок) составляет более 98,6% от общего количества научно-педагогических работников Госуниверситета - УНПК.

Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника (в приведнных к целочисленным значениям ставок) составляет 11,5 тыс. руб.

Доля научно-педагогических работников (в приведнных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу, составляет 94,3%.

Доля научно-педагогических работников (в приведнных к целочисленным значениям ставок), имеющих учную степень (в том числе учную степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) учное звание (в том числе учное звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу, составляет 92,5%.

Доля работников (в приведнных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью реализуемой программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих программу, составляет 9,4%.

Профессорско-преподавательский состав, участвующий в реализации ООП ВО, включает 5 докторов наук (из них все – штатные научнопедагогические работники ГУ – УНПК), 25 кандидата наук (все являются штатными научно-педагогическими работниками ГУ – УНПК), 3 лица без учной степени и звания (из них 2 – штатные научно-педагогические работники ГУ – УНПК, 1 – совместитель).

Выпускающей кафедрой, реализующей ООП ВО, является кафедра «Электроника, вычислительная техника и информационная безопасность (ЭВТИБ)». Профессорско-преподавательский состав выпускающей кафедры, участвующий в реализации ООП ВО, включает 4-х докторов технических наук (все – штатные научно-педагогические работники ГУ – УНПК), 8 кандидатов технических наук (все являются штатными научно-педагогическими работниками ГУ – УНПК), 1 преподаватель без ученой степени (совместитель, сотрудник НПП «Астрон Электроника»). Весь профессорскопреподавательский состав кафедры ЭВТИБ, участвующий в реализации ООП ВО, имеет образование и опыт практической работы, соответствующие профилю преподаваемых дисциплин. Зав. кафедрой, д.т.н., профессор Еременко В.Т. и доцент кафедры, к.т.н. Тютякин А.В. являются членами УМО организаций профессионального образования в области инфокоммуникационных технологий и систем связи.

К реализации ООП ВО регулярно привлекаются специалисты предприятий и организаций г.

Орла и Орловской области, занимающихся проектированием, развртыванием и эксплуатацией радиосредств и радиосистем, в том числе:

- управления по Орловской области филиала ФГУП «Радиочастотный центр в ЦФО»;

- ОАО МегаФон;

- ОАО Мобильные ТелеСистемы;

- АО «Протон»;

- НПАО «Научприбор»

и др.

Сведения о профессорско-преподавательском составе, участвующем в реализации ООП ВО представлены в приложении Д.

5.2 Материально-техническое обеспечение основной образовательной программы ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК», реализующее ООП по направлению подготовки (специальности), располагает необходимой материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научноисследовательской работы обучающихся, предусмотренной учебным планом университета по всем учебным дисциплинам (модулям) и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Специальные помещения представляют собой учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.

Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие примерным программам дисциплин (модулей), рабочим учебным программам дисциплин (модулей).

Для чтения лекций преподаватели используют мультимедийные аудитории кафедральные и общеуниверситетского назначения.

Уровень оснащения лабораторий, необходимый для реализации программы, достаточен для ведения учебного процесса и соответствует требованиям к материально-техническому обеспечению учебного процесса. Имеются:

- лаборатории: учебные физические; физических основ электроники;

электротехники, электроники и схемотехники; радиоэлектроники и технической защиты информации; аппаратных средств вычислительной техники; сетей и систем передачи информации; аппаратно-программных средств обеспечения информационной безопасности; экологии и безопасности жизнедеятельности;

- лаборатория МТС, созданная в рамках Соглашения о сотрудничестве от 29 апреля 2015 г. между ОАО Мобильные ТелеСистемы и ФГБОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК»;

- специально оборудованные кабинеты и аудитории: кабинеты иностранного языка; специализированные аудитории, оснащнные видеопроектором с демонстрационным экраном; спортзал и тренажерный зал;

- компьютерный класс с доступом к Internet и комплектом лицензионного и/или свободно распространяемого программного обеспечения: ОС Windows 7 корпоративная; Microsoft Office 2010; Mathcad 15; Micro - Cap 9 Evaluation; Electronics Work bench v. 5.12; Wireshark Network Protocol Analyzer; MMANA-GAL Antenna Analyzing Tool; GPSS World Student Version и др.

Перечень материально-технического обеспечения, необходимого для реализации программы представлен в таблице 5.

–  –  –

Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации. В процессе обучения студентов направления подготовки (специальности) используется 3 компьютерных класса с выходом в Интернет.

Это полностью снимает проблему доступа к персональным компьютерам студентов всех курсов в соответствии с объмом изучаемых дисциплин.

5.3 Учебно-методическое обеспечение основной образовательной программы Основная образовательная программа обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам (модулям).

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке ФГОУ ВПО «Госуниверситет - УНПК»), содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Автоматизированные рабочие места читателя имеются в помещениях библиотеки всех корпусов, дают возможность беспрепятственно работать с БД. Имеется беспроводной доступ по технологии Wi-Fi во всех читальных залах библиотеки.

Обучающиеся имеют доступ с следующим базам данных.

Электронная библиотека образовательных ресурсов (ЭБОР) http://elib.ostu.ru/ Электронные документы размещены в электронной библиотеке по договору с автором. Правообладатель ОрелГТУ. Полные тексты доступны зарегистрированным пользователям.

Свидетельство № 2011620482 от 29 июня 2011 г. о регистрации БД «Электронная библиотека образовательных ресурсов (ЭБОР) ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК». Свидетельство эл. № ФС77-44860 от 3 мая 2011 г. о регистрации СМИ «Электронная библиотека образовательных ресурсов (ЭБОР) ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК»

Содержит учебную, учебно-методическую литературу, монографии, выпущенные на полиграфической базе университета, статьи из периодических и продолжающихся изданий, сборников трудов конференций. Документы размещены в БД на основе лицензионных договоров с правообладателями.

Количество ключей – не ограничено.

Электронная библиотека УМО организаций профессионального образования в области инфокоммуникационных технологий и систем связи/ http://umo.mtuci.ru/lib Содержит учебную, учебно-методическую литературу, монографии в области инфокоммуникационных технологий и систем связи.

Количество ключей – 60.

Электронный научный информационный ресурс зарубежного издательства SPRINGER http://www.springer.com/ Содержит мировые научные знания лучших зарубежных периодических изданий, а также базы данных по всем направлениям фундаментальной науки. Предоставляется доступ к следующим ресурсам: SpringerJournals - текущие выпуски (кроме новых наименований, изданных после 2009 г.);

включая и доступ на платформе SpringerProtocols http://www.springerprotocols.com, с 1980 г. полностью; SpringerMaterials http://www.springermaterials.com, полностью; SpringerImages http://www.springerimages.com, полностью; SpringerImages http://www.springerimages.com, полностью. Предоставлен доступ к архивным материалам, предоставленным в рамках проекта РФФИ-Springer.

Договор № 238-13/SP от 25. 09. 2013 г. Срок действия с 25.09.2013 по 31.12.2014 г. Сумма договора: 530 632 руб. 00 коп. Количество ключей не ограничено.

База данных POLPRED.COM http://www.polpred.com/ Проект «Полпред»: мониторинг промышленности и услуг в России и за рубежом. Обзор прессы, с полными текстами сообщений ведущих информационных агентств. Документы аналитики и обзора прессы включаются одновременно в отраслевые (42 отрасли) и страновые (235 стран) ресурсы.

Владелец портала Вачнадзе Георгий Николаевич (г. Москва).

Тестовый доступ по электронной заявке с ноября 2009 года по настоящее время.

Свидетельство № 2010620535 От 21 сентября 2010 г. Материалы (контент) электронной базы данных «ПОЛПРЕД Справочники». Свидетельство Эл. № ФС77-42207 от 8октября 2010 г. о регистрации СМИ polpred.com («ПОЛПРЕД.ком»). Сумма договора: на безвозмездной основе. Количество ключей – не ограничено.

Научная электронная библиотека E-LIBRARY http://elibrary.ru/defaultx.asp Это проект Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) (г. Москва), который осуществляется в рамках «Программы поддержки российских научных библиотек», начатой РФФИ в 1997 году. Предоставляет доступ к электронным версиям журналов, базам данных по всем направлениям фундаментальной науки. С 2012 года осуществляется платная подписка на 14 журналов. С января 2013 года осуществляется доступ к 36 журналам. Соглашение от 26.09.2002. Договор №SU-993 Об оказании информационных услуг доступа к электронным изданиям от 22 октября 2013 года, срок действия с 01.01.2014 - по 31.12.2014 г. Сумма договора: 325 867 руб. 40 коп. Количество ключей – не ограничено.

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.

edu.ru/ ИС объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России. Представлено более 28 000 учебно-методических материалов, разработанных и накопленных в системе федеральных образовательных порталов, а также изданных в университетах, ВУЗах и школах России. Материалы представлены в формате PDF, DJVU и HTML. Электронные копии размещены в Библиотеке с согласия университетов, издательств и авторов. Доступ свободный.

Свидетельство № 2011620289 от 20 апреля 2011 г. о государственной регистрации БД информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

Свидетельство № 2011613128 от 20 апреля 2011г. о государственной регистрации программы для ЭВМ информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

Свидетельство ИА № ФС 77-30419от 30 ноября 2007 г. о регистрации СМИ «Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

Сумма договора: на безвозмездной основе. Количество ключей – не ограничено Национальный цифровой ресурс РУКОНТ http://rucont.ru/ Это электронно-библиотечная система, сформированная на основе прямых договоров с правообладателями и отвечающая требованиям ФГОС ВПО, Приказу Рособрнадзора № 1953. В ЭБС представлены учебные, научные и периодические издания по всем отраслям знаний.

Договор № ДС-257 от 13.12.2012 г на на оказание услуг по предоставлению доступа к ИТС «Контекстум» (программа для ЭВМ и база данных) на период с 01.01.2013 по 31.12.2013 г.

Свидетельство № 2011620249 от 31 марта 2011 г. о государственной регистрации БД информационной системы «Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ».

Свидетельство № 2011612670 от 31 марта 2011г. о государственной регистрации программы для ЭВМ информационной системы «Информационно-телекоммуникативная система «Контекстум».

Свидетельство № 458928 от 09 апреля 2012 г. на товарный знак обслуживания «Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ».

Свидетельство Эл. № ФС 77-43173 от 29 декабря 2010 г. о регистрации СМИ «Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ».

Сумма договора: на безвозмездной основе. Количество ключей не ограничено ЭБС «Издательство Лань» http://e.lanbook.com/ Включает в себя как электронные версии книг издательства «Лань», так и коллекции полнотекстовых файлов других издательств.

Договор №740 от 1 октября 2013г. Свидетельство № 2011620038 от 11 января 2011 г. о регистрации БД «Издательство Лань. Электроннобиблиотечная система».

Пакеты: Математика, Инженерно-технические науки, Химия, География, Экономика и менеджмент, Право. Юридические науки, Языкознание и литературоведение, Психология. Педагогика, Искусствоведение, Социальногуманитарные науки, Художественная литература.

Количество ключей не ограничено. Сумма договора: 538 000 руб. 00 коп.

Полнотекстовая БД «LIBERMEDIA»

http://62.76.36.197/phpopac/elcat.php Содержит материалы по всем направлениям подготовки специалистов.

Используется с 2002 года по настоящее время. Содержит полнотекстовые БД:

«Издания ОрелГТУ», «ОрелГТУ по страницам печати», «Диссертации», «Авторефераты диссертаций», «Труды ученых ОрелГТУ» и др.

Полные тексты доступны в локальной сети университета.

Лицензия № 34 от 27 февраля 2004 г. на право пользования программным модулем ОРАС (On-LinePublicAccessCatalogue) для АБИС LiberMedia Свидетельство № 2011620483 От 29 июня 2011 г. о регистрации БД «Полнотекстовая база данных библиотеки ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК»

Свидетельство № 2011620481.

От 29 июня 2011 г. о регистрации БД «Библиографическая база данных библиотеки ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК».

Свидетельство Эл. № ФС77-44861 от 3 мая 2011 г. о регистрации СМИ «Сайт библиотеки ФГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК».

Количество ключей не ограничено.

Справочно-правовая система «КОНСУЛЬТАНТ ПЛЮС»

Локальная версия.

Компания «КонсультантПлюс», является разработчиком компьютерной справочной правовой системы КонсультантПлюс - самой распространенной СПС (по исследованию ВЦИОМ 2013 г.). Система КонсультантПлюс содержит свыше 49 600 000 документов.

Общероссийская Сеть распространения правовой информации КонсультантПлюс состоит из 300 региональных информационных центров, расположенных в крупных городах, и более 400 сервисных подразделений в небольших населенных пунктах. В настоящее время клиентами КонсультантПлюс являются более 300 000 организаций во всех регионах страны. Соглашение 05-01-57/1-29 от 8 февраля 2001 г.

Срок действия: действует пока любая из сторон не объявит о своем отказе от совместной работы.

Сумма договора: на безвозмездной основе. Количество ключей не ограничено.

Справочно-правовая система «ГАРАНТ-АЭРО-ГАРАНТ-МАКСИМУМ»

Локальная версия. Соглашение об информационном сотрудничестве 31 января 2011г. Срок действия: с 31 января 2011г. по настоящее время (автоматически пролонгируется на год, если не одна из сторон не расторгает настоящее соглашение).

Количество ключей не ограничено. Сумма договора: на безвозмездной основе.

Информационно-справочная система «РЕГЛАМЕНТ»

http://www.reglament.pro/index.php/entrance С 1 октября 2013г.

с IP-адресов университета открыт доступ к системе, которая содержит актуальные редакции ведомственных нормативных актов (ГОСТы, СНИПы, приказы, инструкции и т.д.) по следующим направлениям:

промышленная безопасность; пожарная безопасность; строительство и проектирование; экология, охрана окружающей среды; энергетика; охрана труда, аттестация и подготовка персонала и др. Доступ осуществляется по логину и паролю.

Договор №2014/КН-72 от 03 сентября 2013г. Количество ключей не ограничено. Сумма договора: 9 700 руб. 00 коп.

В Госуниверситете – УНПК разработана автоматизированная система «Научно-техническая библиотека», с дальнейшим введением дополнительных модулей «Методические указания», «Подписка», «Книгообеспеченность», которая легла в основу автоматизации библиотеки. Успешно функционирует локальная сеть.

Объем библиотечного фонда составляет 684 123 единицы хранения, в том числе: учебная литература – 215428 экз.; научная литература – 150 604 экз.

Общий объем фонда учебной литературы с грифами Минобразования и УМО составляет 64%.

Доля изданий, выпущенных за последние 10 лет (для дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла – 5 лет) составляет 69% и 82 % соответственно.

Фонд содержит учебники, учебные пособия, монографии, справочную и иную литературу центральных издательств, среди которых: «Гиорд», «Лань», «Бином. Лаборатория знаний», «Высшая школа», «Издательский центр «Академия», «Издательство «АСВ», «Издательство «ЮНИТИ-ДАНА», «АПРИОР» и другие.

Состав фонда библиотеки с 2000 года, и частично приобретенной ранее литературы, раскрывают 159241 библиографических записей электронного каталога. Возможно осуществление поиска информации в локальном и удаленном режиме, а так же получение полных текстов документов, на которые заключены лицензионные договора с правообладателями, в локальной сети университета.

Каждый студент имеет неограниченный доступ к электронным версиям учебников, учебных и методических пособий, сборникам научных и студенческих конференций, периодическим изданиям, выпускаемым университетом Электронную библиотеку образовательных ресурсов (ЭБОР).

Библиотека ФГБОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК» обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и изданиям научно-технической, экономической информации (НТИ): газеты и журналы (отечественные – 68 наименований, зарубежные - 50 наименований); электронные форматы доступа к газетам и журналам (отечественные - 644 электронных издания, зарубежные - 1316 электронных изданий).

Каждому обучающемуся по направлению основной образовательной программе обеспечен доступ к следующим отечественным журналам: Сети и системы связи; Телекоммуникации; Журнал сетевых решений / LAN; Информационные технологии; Информационные системы и технологии.

Электронная информационно-образовательная среда Госуниверситета УНПК обеспечивает:

- доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;

- фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы в разделе «Текущая аттестация студентов» на официальном сайте Госуниверситета - УНПК (http://www.gu-unpk.ru/student);

- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и использованием ресурсной базы института открытого дистанционного образования (ИОДО) Госуниверситета - УНПК;

- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;

- взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет» с использованием системы «Личный кабинет».

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационнокоммуникационных технологий и квалификацией работников, е использующих и поддерживающих и соответствует законодательству Российской Федерации.

Образовательная программа обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения, состав которого представлен в рабочих программах учебных дисциплин (модулей) и ежегодно обновляется.

Обучающимся обеспечен доступ, в том числе в случае применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определн в рабочих программах учебных дисциплин (модулей) и ежегодно обновляется.

Обучающиеся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья в случае необходимости могут быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

5.4 Финансовые условия реализации основной образовательной программы Финансовое обеспечение реализации программы осуществляется в объме не ниже установленных Министерством образования и науки Российской Федерации базовых нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня образования и направления подготовки с учтом корректирующих коэффициентов, учитывающих специфику образовательных программ в соответствии с Методикой определения нормативных затрат на оказание государственных услуг по реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, утвержднной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. №638.

6 Характеристики среды Госуниверситета - УНПК, обеспечивающие развитие общекультурных и социальноличностных компетенций выпускников В Госуниверситете - УНПК сформирована благоприятная социокультурная среда, обеспечивающая возможность формирования общекультурных компетенций выпускника, всестороннего развития личности, а также непосредственно способствующая освоению основной образовательной программы соответствующего направления подготовки.

Воспитательная работа в университете направлена на достижение социального заказа общества по подготовке специалистов с требуемыми социальноличностными качествами, включающими в себя как необходимую профессиональную подготовку, так и необходимый культурный и нравственный уровень, хорошую физическую подготовку, здоровый образ жизни.

В основу воспитательной деятельности университета положена концепция, рассматривающая воспитательную работу, включающую гражданское, патриотическое, духовно-нравственное и трудовое воспитание, как процесс систематического и целенаправленного воздействия на студента с целью формирования гуманистической, творческой, активной, социализированной личности, подготовки студента к профессиональной и общественной деятельности.

7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы В соответствии с п. 58 «Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (п. 40 «Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)») контроль качества освоения образовательных программ включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую (государственную итоговую) аттестацию обучающихся.

7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов на соответствие их достижений планируемым результатам освоения образовательной программы - компетенциям, в Госуниверситете - УНПК созданы фонды оценочных средств по всем учебным дисциплинам (модулям) учебного плана.

Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости: контрольные вопросы, типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, тесты и компьютерные тестирующие программы, примерную тематику рефератов, ролевые и деловые игры, а также другие формы контроля, позволяющие оценивать степень сформированности компетенций.

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) или практике, входящий в состав соответствующей рабочей программы дисциплины (модуля) или программы практики, включает в себя:

- перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы;

- описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания;

- типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы;

- методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Для каждого результата обучения по дисциплине (модулю) или практике определены показатели и критерии оценивания сформированности компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедуры оценивания.

7.2 Государственная итоговая аттестация выпускников Государственная итоговая аттестация выпускника является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объме.

Государственная итоговая аттестация по программе бакалавриата в Госуниверситете – УНПК состоит в подготовке и защите выпускной квалификационной работы (ВКР). Общее время, выделяемое на подготовку и защиту ВКР, составляет 2 (две) недели.

Перечень типовых тем ВКР:

- разработка вещательного (цифрового) радиопримного устройства;

- разработка (цифрового) радиоканала передачи данных;

- модернизация вещательного радиопередающего устройства;

- разработка / модернизация специализированного радиопримного устройства;

- разработка / модернизация специализированной антенной системы.

- разработка радиолюбительского примно-передающего устройства.

Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации включает в себя:

- перечень компетенций, которые должны быть сформированы у обучающихся в результате освоения образовательной программы;

- описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания;

- типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы;

- методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы.

8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся При реализации настоящей образовательной программы в полном объеме применяются все механизмы функционирования системы менеджмента качества (СМК) Госуниверситета - УНПК, которая разработана в соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2008 и распространяется на все процессы Госуниверситета - УНПК, включая основные процессы, процессы управления и процессы обеспечения.

Соответствие СМК Госуниверситета УНПК требованиям ГОСТ ISO 9001-2008 подтверждено сертификатом соответствия №14.0693.026 от 20.05.2014 (срок действия: 20.05.2017) в отношении разработки, проектирования и реализации основных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования; основных программ профессионального обучения и дополнительных образовательных программ (общеобразовательных программ, программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки) в соответствии с областью лицензирования и государственной аккредитации.

Механизмы обеспечения качества подготовки обучающихся включают процедуры:

- управления документацией и записями;

- формирования политики и целей в области качества, доведения их до сведения преподавателей и других работников;

- планирования функционирования, улучшения и сохранения целостности СМК Госуниверситета - УНПК (при внедрении в нее изменений);

- распределения ответственности, полномочий и обмена информацией;

- анализа системы менеджмента качества со стороны руководства;

- управления человеческими ресурсами, инфраструктурой, производственной средой;

- планирования и реализации процессов жизненного цикла образовательной деятельности, научных исследований и разработок, технических испытаний, исследований и сертификации;

- осуществления закупок;

- оказания услуг, создания продукции и обслуживания;

- мониторинга и измерения удовлетворнности потребителей, процессов и их результатов, системы менеджмента качества в целом;

- проведения внутренних аудитов; анализа данных мониторинга и измерения, управления несоответствиями и проведения улучшений;

- проведения самооценки деятельности.

Детально механизмы обеспечения качества подготовки обучающихся представлены в нормативных документах Госуниверситета - УНПК:

1. Стандарты

- СТО ОрелГТУ 41-01-02 «СМК. Сеть процессов»

- СТО УНПК 41-02-01 «СМК. Планирование создания, поддержания и улучшения СМК. Общие положения»

- СТО ОрелГТУ 41-02-04 «СМК. Управление записями»

- СТО ОрелГТУ 42-02-06 «СМК. Документация. Управление документацией системы менеджмента качества. Общие положения»

- СТО ОрелГТУ 41-02-07 «СМК. Руководство по качеству»

- СТО ОрелГТУ 41-02-08 «СМК. Словарь терминологический»

- СТО ОрелГТУ 41-02-09 «СМК. План работы кафедры на учебный год.

Требования к построению, оформлению, согласованию и утверждению»

- СТО УНПК 41-02-10 «СМК. Отчет о работе кафедры. Требования к построению, оформлению, согласованию и утверждению»

- СТО УНПК 41-02-11 «СМК. План работы института (факультета) на учебный год. Требования к построению, оформлению, согласованию и утверждению»

- СТО ОрелГТУ 51-01-01 «СМК. Распределение ответственности и полномочий»

- СТО ОрелГТУ 51-01-02 «СМК. Анализ системы менеджмента качества со стороны руководства и проведение улучшений»

- СТО ОрелГТУ 61-01-01 «СМК. Управление организационнораспорядительной документацией»

- СТО УНПК 61-01-02 «СМК. Структура управления. Общие требования к построению, разработке, порядку согласования, утверждения, внесения изменений»

- СТО ОрелГТУ 61-01-05 «СМК. Система электронного документооборота. Общие положения и требования»

- СТО ОрелГТУ 64-01-02 «СМК. Библиотечное и информационное обслуживание»

- СТО ОрелГТУ 64-02-01 «СМК. Электронные информационные ресурсы университета. Общие положения»

- СТО ОрелГТУ 64-02-03 «СМК. Интернет-представительство университета. Общие положения»

- СТО ОрелГТУ 64-02-04 «СМК. Корпоративная информационновычислительная сеть. Общие положения»

- СТО УНПК 66-01-01 «СМК. Персональные данные. Общие требования к порядку получения, обработки, обеспечения безопасности, учета, хранения и уничтожения»

- СТО ОрелГТУ 72-01-02 «СМК. Отчет о результативности проведения маркетинговых исследований рынка образовательных услуг и рынка труда.

Требования к изложению и оформлению»

- СТО ОрелГТУ 72-04-03 «СМК. Учебно-методический комплекс.

Структура, порядок разработки и утверждения»

- СТО ОрелГТУ 72-04-05 «СМК. График учебных занятий ВПО. Правила разработки, содержания, оформления, обозначения, порядок согласования и утверждения»

- СТО ОрелГТУ 72-04-06 «СМК. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) ВПО. Общие требования к названию, построению, изложению, оформлению, обозначению, согласованию и утверждению»

- СТО ОрелГТУ 72-04-07 «СМК. Самостоятельная работа студентов.

Структура, планирование, организация, контроль»

- СТО ОрелГТУ 72-04-10 «СМК. Практики. Методические указания.

Общие требования к названию, построению, оформлению и согласованию»

- СТО ОрелГТУ 73-02-02 «СМК. Учебные издания. Требования к названию, построению, изложению, оформлению, обозначению и согласованию»

СТО ОрелГТУ 74-01-01 «СМК. Управление научно- исследовательской деятельностью»

- СТО ОрелГТУ 74-01-04 «СМК. Деятельность контрольноизмерительная и испытательная. Метрологическое обеспечение научноисследовательских и опытно-конструкторских работ, производства продукции и оказания услуг»

- СТО ОрелГТУ 81-01-03 «СМК. Нормоконтроль нормативных, технических и научных документов ОрелГТУ»

- СТО ОрелГТУ 81-01-04 «СМК. Внутренние аудиты (проверки) системы менеджмента качества»

- СТО ОрелГТУ 81-01-06 «СМК. Управление несоответствующей продукцией»

- СТО ОрелГТУ 81-01-07 «СМК. Корректирующие и предупреждающие действия»

- СТО ОрелГТУ 81-02-01 «СМК. Мониторинг, измерение, анализ и улучшение процессов»

2. Паспорта процессов

- ПП УНПК 64-01-01 «Управление информационными ресурсами библиотеки»

- ПП УНПК 65-01-01 «Управление закупками и взаимодействие с поставщиками материально-технических ресурсов»

- ПП ОрелГТУ 72-01-01 «Маркетинговые исследования рынка образовательных услуг и рынка труда»

- ПП ОрелГТУ 72-02-01 «Довузовская подготовка студентов»

- ПП ОрелГТУ 72-03-01 «Отбор и прием студентов

- ПП ОрелГТУ 72-05-05 «Управление процессом содействия трудоустройству выпускников»

- ПП ОрелГТУ 72-04-01 «Проектирование и разработка основных образовательных программ»

- ПП ОрелГТУ 72-05-01 «Реализация основных образовательных программ»

- ПП ОрелГТУ 72-06-01 «Проектирование и реализация программ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации»

- ПП УНПК 72-07-01 «Подготовка кадров высшей квалификации (аспирантура, докторантура)»

- ПП УНПК 73-02-01 «Управление учебно-методической деятельностью»

- ПП ОрелГТУ 74-01-03 «Организация выполнения научноисследовательских работ»

- ПП ОрелГТУ 75-01-01 «Управление процессом социальной защиты обучающихся»

- ПП ОрелГТУ 76-01-01 «Организация воспитательной и внеучебной работы со студентами»

- ПП ОрелГТУ 77-02-01 «Обучение и проверка знаний по охране труда»

- ПП УНПК 77-02-02 «Управление производственной средой»

- ПП ОрелГТУ 81-01-05 «Анализ удовлетворенности потребителей»

3. Положения

- П ОрелГТУ 41-01-03 «О формировании стратегических целей на основе SWOT-анализа»

- П УНПК 64-01-12 «Об анализе книгообеспеченности»

- П УНПК 66-01-07 «О командировании (направлении) за границу работников и обучающихся»

- П УНПК 72-02-07 «О порядке разработки рабочей программы учебной дисциплины подготовительных курсов управления маркетингом образовательных услуг»

- П ОрелГТУ 72-05-04 «Об организации и проведении практик студентов»

- П УНПК 72-05-62 «Об организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов»

- П УНПК 72-05-05 «Об итоговой государственной аттестации выпускников»

- П УНПК 72-05-27 «О балльно-рейтинговой системе контроля и оценки результатов обучения студентов»

- П ОрелГТУ 72-05-30 «Об организации учебного процесса с использованием системы зачетных единиц»

- П ОрелГТУ 72-05-31 «Об организации самостоятельной работы студентов»

- П УНПК 72-05-39 «О магистратуре»

- П УНПК 72-05-41 «О порядке перевода, отчисления студентов и предоставления академического отпуска»

- П УНПК 72-05-42 «О порядке распределения студентов по профилям (специализациям) в рамках направления подготовки бакалавров (специалистов)

- П УНПК 75-01-02 «О порядке назначения государственной академической и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счт бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, обучающимся по очной форме обучения за счт бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений, обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета»

- Положения П УНПК 75-01-26 «Об оказании материальной помощи студентам и аспирантам»

- П ОрелГТУ 75-01-04 «О премировании студентов высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов»

- П ОрелГТУ 75-01-17 «О назначении стипендии учного совета ОрелГТУ»

- П ОрелГТУ 76-01-11 «Об организации смотра-конкурса на лучшую социально-воспитательную работу в институте (на факультете)»

4. Других нормативных документах Госуниверситета - УНПК.

Гарантия обеспечения качества подготовки осуществляется в результате:

- разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением работодателей;

- мониторинга, периодического рецензирования ООП ВО;

- разработки объективных процедур оценки уровня знаний, умений обучающихся, компетенций выпускников;

- обеспечения компетентности ППС;

- регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности и сопоставления с другими образовательными учреждениями с привлечением работодателей;

- информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.

Оценка потребности в выпускниках ООП направления подготовки (специальности) на рынке труда, а также обоснование выбора направленности (профиля) образовательной программы осуществляется в Госуниверситете - УНПК путм:

- взаимодействия с потенциальными работодателями, абитуриентами и их родителями;

- анкетирования абитуриентов, обучающихся и работодателей;

- анализа требований нормативных документов в области образования.

Степень удовлетворнности потребителей определяются путм анкетирования обучающихся и работодателей, а также анализа жалоб и предложений, отзывов и благодарственных писем.

Требования потребителей учитываются при разработке и актуализации образовательных программ, планировании деятельности структурных подразделений Госуниверситета - УНПК.




Похожие работы:

«Сообщение о существенном факте о сведениях, оказывающих, по мнению эмитента, существенное влияние на стоимость его эмиссионных ценных бумаг Сообщение об инсайдерской информации 1. Общие сведения 1.1. Полное фирменное наименование эмитента Открытое...»

«Правила пользования Городской библиотекой г. Штутгарта Выдача материалов §5 Муниципальный совет г. Штутгарта принял 1 декабря 2011 года на основании cт. 4 Положения о муниципальных образованиях и ст. Материалы из фонда библиотеки выдаются на дом на (1) 2, 8 и 9 Закона "о коммунальных сборах" следующий Устав: срок не...»

«УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) 1. Место в структуре ОПОП Данный раздел относится к блоку практики Б2 учебного плана подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 "Менедж...»

«Из решения Коллегии Счетной палаты Российской Федерации от 30 марта 2015 года № 12К (1023) "О результатах контрольного мероприятия "Проверка исполнения соглашений, заключенных Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, по достижению целевых показате...»

«М.А. РОЖКОВА, Д.В. АФАНАСЬЕВ Оспаривание сделки по основаниям статьи 179 Гражданского кодекса Российской Федерации М. обратился в Бабушкинский районный суд г. Москвы с иском к Ч. о признании недействительной сделки купли-продажи однокомнатной квартиры в г. Москве. В своем заявлении М. указывал, что 14 ноября 2000 г. он был похи...»

«Элементная база Электроники www.electronics.ru ТакТильные даТчики на полимерных маТериалах КонструКции, технологии А.Новожилов, к.х.н., alik-nov@yandex.ru В.Ракитин, к.т.н., rakitin@niifp.ru А.Сафонов, к.т.н., asaf@niifp.ru Тактильные датчики – это устройства, предназначенные для обнаружения контакта между предметом и поверхност...»

«УДК 94(47).045 О.Я. Ноздрин СОЛДАТЫ СМУТЫ. НАЕМНИКИ В РОССИИ НАЧАЛА XVII в. Сплоченность, мобильность, корпоративность, профессионализм и опыт, достигавшиеся многолетней службой обеспечивали наемникам прочные позиции на международном рынке ратных услуг...»

«ОАО "Газпром" и НПФ "Газфонд" сообщают о проведении торгов по продаже 50% пакета акций ЗАО "ИК "Горизонт" Продавцы: Открытое акционерное общество "Газпром", Негосударственный пенсионный фонд "ГАЗФОНД". Дата и время проведения торгов: Торги состоятся 10 марта 2011 года в 12 ча...»

«Зарегистрировано в Минюсте РФ 12 февраля 2009 г. N 13314 МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 30 декабря 2008 г. N 326 ОБ ОРГАНИЗАЦИИ В МИНИСТЕРСТВЕ ЭНЕРГЕТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАБОТЫ ПО УТВЕРЖДЕНИЮ НОРМАТИВОВ ТЕ...»

«ВОЗРАСТ Инструкция для квадрокоптеров ru e. on oZ dr ua. Q Важное примечание: Прежде чем приступить к использованию квадрокоптера, пожалуйста, внимательно и полностью прочитайте данную инструкцию. Это поможет вам квалифицированно и безопасно эксплуатировать модель. Пожалуйста, храните эту инстру...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ СВЯЗИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЧАСТИЦ КОСМИЧЕСКОГО ИЗЛУЧЕНИЯ НА ИСЗ "ИНТЕРКОСМОС-6" Л. А. ВЕДЕШИН, Р. А. НЫММИК, И. Д. РАПОПОРТ, А. Ф. ТИТЕНКОВ П о программе сотрудничества социалистич...»

«Устойчивость людей, домашних хозяйств, общин и институтов к внешним воздействиям в условиях затяжных кризисов В настоящем документе дается краткое описание концепции устойчивости к внешним воздействиям применительно к затяжным кризисам. Повышенное внимание к вопросам устойчивости к внешним воздействиям продиктовано стр...»

«Ольга КОТОВА Хрущ — легенда Дорогой Хрущ! Пишу к Вам. Спасибо Вам. Что Вы все таки были. Что Вы все таки есть. Прошли хрущевские времена, точнее хрущиковские, а еще точнее Сычикоплюсхрущиковские. К Вам тянуло многих. А почему? Талант, безусловно, но кроме этого. еще Что то. Тонкое чувство, тепло, душевность. Особенно тянуло...»

«2016-12-02 МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЕ БАЛАНСОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДРЕВЕСИНЫ лесопользователями, лесопромышленными предприятиями, лесничествами и органами управления субъектов РФ Одной из целей разработки методики является оценка дисбаланса как косвенного показате...»

«Приложение к свидетельству № 59069 Лист № 1 об утверждении типа средств измерений Всего листов 4 ОПИСАНИЕ ТИПА СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ Комплексы измерительные ЛОГИКА 7761 Назначение средства измерений Комплексы изме...»

«Н.В. Овчинников Принц Генрих Мореплаватель Москва СОДЕРЖАНИЕ Предисловие. Умение хорошо работать.4 Реконкиста в Испании..6 Авизская династия..14 Взятие Сеуты..18 Национальный проект..22 Навигационный центр в Сагрише.2...»

«ВОПРОСЫ ОТВЕТЫ СОДЕРЖАНИЕ Программа Для чего предназначена программа TR90®? В каком количестве необходимо принимать добавки TR90®? Какие биоактивные комплексы и средства для ухода являются совместимыми с TR90®? Когда Вы сможете увидеть первые результаты? Поче...»

«ЕЖЕКВАРТАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ Публичное акционерное общество "Транснефть" Код эмитента: 00206-A за 1 квартал 2017 г. Адрес эмитента: 119180 Российская Федерация, г. Москва, ул. Большая Полянка д. 57 Информация, содержащаяся в настоящем ежеквартальном отчете, подлежит рас...»

«Допущены к торгам на фондовой бирже в процессе размещения г. Утверждено “ 27 ” мая июня 20 13 г. 20 13 “ 18 ” Идентификационный номер Советом директоров "Акционерного коммерческого банка "Держава" открытое 4В020102738В акционерное общество" (указывается орган эми...»

«1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) 1.1. Область применения программы Производственная (преддипломная) практика является основной частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ), обеспечивающей реализацию ФГОС СП...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)" УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _ В.В. Бирюков " _ " _ 2015 г ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРО...»

«ІНТЕГРОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ ПРОМИСЛОВОСТІ _ УДК 664.3 Добрунов Д.Е., Пивень Е.Н., Перевалов Л.И. ЭКСТРАКТ ИЗ БЕЗЛУЗГОВОГО ЯДРА ПОДСОЛНЕЧНИКА – АНТИОКСИДАНТ ДЛЯ КОНДИТЕРСКОГО ЖИРА Продолжительность хранения многих жиросодержащих...»

«УТВЕРЖДАЮ И.о. Губернатора Томской области А.М.Феденев "_"_ 2014 г. Администрация Томской области СВОДНЫЙ ДОКЛАД ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ О РЕЗУЛЬТАТАХ МОНИТОРИНГА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ГОРОДСКИХ ОКРУГОВ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНОВ по итогам 2013 года СОГЛАСОВАНО Заместитель Губернатора Томс...»

«# 23 (168) 20.12.2006 Читайте подробное изложение новостей на веб-сайте компании КРОК: http://www.croc.ru. При подготовке бюллетеня были использованы материалы компаний-производителей и информационных агентств РБК (http://www.rbc.ru/), Astera (http://www.as...»

«454091, г.Челябинск, ул. Телевизионная, 6-14. Тел (351) 799-54-82, факс (351) 799-54-83 E-mail: fast@ik-aspro.ru Сайт: ik-aspro.ru ИНН /КПП 7451333911/745101001 ОГРН 1127451001314 Экз. № Инв. № от МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ...»

«ДКАДКМИЯ НАУК УКРАИНСКОЙ ССР ХНСТИТУТ ЯДЕРНЫХ ХССЛЕДОВАНИЙ Прмцшнт КИЯИ-89-2 РАСЧЕТ И ИЗМЕРЕНИЕ РАСПРЕХШЛЕНИЙ НЕЙТРОНОВ В РЕАКТОРЕ ВВР-М ИЯИ АН УССР УДК 421.OS".5 С. и. и м л н, Ю. п. Иалеас,в. в. Маиячемко, н.С.Оеимай,А.М.Сиротиин,н.Г.Сум*ц РА...»








 
2017 www.book.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.