WWW.BOOK.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные ресурсы
 

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета Истоки в 6 классах (базовый уровень) ...»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа

учебного предмета Истоки в 6 классах

(базовый уровень)

(наименование предмета)

Составила Сидоренко Е.А.,

учитель истории и обществознания

Гурьевск

2016 г.

Программа составлена на основе УМК «Истоки. 6 класс» авторы: А.В Камкин, И. А.

Кузьмин.

Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом: 1 час в неделю, 35 часов

в год.

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Метапредметные результаты:

-слушать друг друга;

-проявлять терпимость к иной точке зрения в ходе обсуждения;

-приходить к единому мнению;

-структурировать время, выделенное на выполнение задания;

-доказательно представлять результаты работы классу; делегировать полномочия лидерам членам группы с целью самоутверждения каждого.

Личностные результаты:

- воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою родину, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, основ культурного наследия народов России и человечества;

- формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;



- формированию осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, традициям языка, ценностям народов России и народов мира;

- формирование экологической культуры на основе признания ценности жизни во всех её проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде;

использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет ресурсы и др.).

Предметные результаты:

- овладение целостными представлениями об историческом пути народов своей страны и человечества как необходимой основы для миропонимания и познания современного общества;

- способность применять понятийный аппарат и приемы анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого и современности;

- умения изучать и систематизировать информацию из различных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность;

- готовность применять знания для выявления и сохранения исторических и культурных памятников своей страны и мира.

Содержание учебного предмета «Слово и образ России».

Слово и образ Отечества (10часов) Отечество Отечество – земля отцов. Россия – общая Родина-мать многих народов.

Соотечественники - дети одной Родины, братья. Отечество – связь времен. Служение Отечеству как нравственный долг каждого.

Место России на карте мировых цивилизаций. Необъятные просторы Отечества. Диалог культур и цивилизаций. Самобытность.

Образы Отечества – единство разнообразия. Признаки единства – вера, язык, культура, образ жизни, общая история, столица, иепархия земель и городов, святые и памятные места. Образы земледельца и ремесленника, князя и воина, мудреца и монаха.





Святая Русь как обобщённый идеал земного устроения.

Святая Русь – хранительница Православной веры.

Цвета Родины - белый как символ чистоты и открытости помыслов, красный как символ красоты и жизнелюбия, голубой как символ устремленности к горнему миру, золотой как символ благодати Божией.

Колокольный звон – слово о единении в делах и помышлениях.

Столица, края и земли Стольный град Москва. Москва первопрестольная. Москва как собор земель российских.

Москва - «третий Рим». Москва – слово в камне.

Междуречье Волги и Оки – ядро земли Русской. Среднерусская равнина. Образы великого воина – заступника Отечества (благоверный князь Александр Невский), великого молитвенника и печальника о земле Русской (преподобный Сергий Радонежский), великого мудреца (преподобный Андрей Рублев). Владимирский образ Божией Матери.

Вологодско-Белозерский край. Северная Фиваида. Образы святых нестяжателей:

преподобный Кирилл Белозерский, Димитрий Прилуцкий, Нил Сорский, Павел Обнорский.

Поморье. Русский Север – заповедник народной культуры. Образ северорусской триады (волость – община – приход). Образы преподобных Зосимы и Савватия Соловецких, святителя Стефана Пермского и Прокопия Праведного. Северный деревянный храм.

Холмогорская резьба по кости, берестяные туеса. Лен и прялка. Кружево. Тихие протяжные песни Севера. Северное сияние. Полярная ночь.

Новгородская земля. Умельцы-ремесленники, купцы-промышленники. Берестяные грамоты. Образы народовластия (вечевой колокол), мира горнего (Святая София) и мира дольнего (богатый гость Садко). Колокол – памятник тысячелетию России.

Сибирь «златокипящая государева вотчина». Путь «встречь Солнцу». Образы землепроходцев и мореходов. Сибирь силы да жилы на кулак мотает, далеко бросает.

Остроги. Сибирские морозы и сибирский характер.

Поволжье: многоликое и разноязыкое. Волга – матушка. Казанский образ Божьей Матери.

Образы земель торговых и оборотистых (Нижний, Макарьевская ярмарка), людей, Отчизне преданных (Козьма Минин) и вольницу любящих (Стенька Разин).

Юг России – степи и просторы, ковыль, звонкие песни.

Рубежи и пределы Границы государства. Рубежи и пределы Отечества.

Образы северных рубежей. Белое море. Город Архангела Михаила. Островные монастыри. Мужество поморов и негромкие подвиги преображения.

Образы западных рубежей. Смоленский край – «ожерелье» земли Русской. Смоленская крепость. Старая смоленская дорога. Смоленский образ Божьей Матери.

Образы южных рубежей. Дикое поле. Один в Поле не воин. От былинных богатырей к удалому казачеству.

Образы восточных пределов. Камень – Байкал-батюшка – Камчатка – Великий океан:

этапы продвижения «встречь Солнцу». Огнедышащая Камчатка. Русская Америка.

Легенды о запредельном - о «тридевятом царстве», «тридесятом государстве», о странах неведомых, землях незнаемых. Образы Беловодья в памяти народной.

Слово и образ малой Родины (12 часов) Город Семья русских городов.

Не стоит город без праведника. Небесные покровители городов.

Назначение города - торгово – ремесленный, оборонный, промышленный, информационный и коммуникационный центр, творец и хранитель отечественной культуры., хранитель веры.

Городская среда.

Кремль: крепостные укрепления, Золотые и Святые врата, символика стен и башен, общественное значение Кремля.

Посад: концы и слободы, малые миры большого города.

Собор: собор людей, святых и святынь, Соборная горка и «Иордань».

Площади: Соборная, Торговая, Сенная, Парадная.

Храмы: приходские, домовые, всеградские, обетные и др.

Православная топонимия русского народа.

Улица: правила застройки, названия улиц, мир улицы, соседи. Переулки и дворы, дворовое братство.

Памятные места: набережная, мосты, сады, Поклонная гора и др.

Города легендарные – град Китеж.

Деревня Образы деревни, села, починка, погоста, Торжка, слободы, хутора. Поселения приречные, приозерные, притрактовые, водораздельные.

Деревенские угодья. Древнее правило - строить и жить в ладу с природой.

Планировка сельского поселения: свободная, рядовая, уличная, круговая. Всему свое место: мирскому сходу и уединению, труду и отдыху, празднику и поминкам.

Деревенская околица, колодец, тропинка, проулок.

Образы сельского храма и часовни.

Трудовые ритмы деревни. Шумный праздник села. Тишина погоста.

Мир – триединство волости – общины – прихода. Мир – «демократия малых пространств».

Памятные и приметные места Гора. Горы в Библии и истории. Гора как место молитвы и духовного прозрения. Горы – памятники.

Дерево. Древо жизни. Древо познания добра и зла. Образы деревьев в Библии, фольклоре, искусстве. Священные рощи.

Камень. Камни – следовики. Памятные камни. Метафоры и аллегории, связанные с камнем.

Родник. Легенды о родниках. Святой источник.

Остров. Остров как знак иного мира. Острова мёртвых. Остров Буян. Острова спасения.

Островные монастыри.

Озеро. Великие озёра. Святое озеро.

Излучина. Лука. Лукоморье.

Слово и образ времени (10 часов) Жизненный круг времени Век вечность. Век - жизнь. Жизненный круг.

Первое семилетие: младенчество и детство. Имянаречение. Крещение – второе рождение, введение в мир духовный. Крестины – введение в мир земной. Крестные родители.

Любовь и нежность близких. Колыбельные песни. Познание родного очага.

Второе семилетие: отрочество. Введение в грамоту - третье рождение. Покаяние и чаша.

Участие в делах семьи. Обязанности по дому. Дружба. Игры и занятия мальчиков. Игры и занятия девочек. Походы по малой Родине.

Третье семилетие: юность. Удаль молодецкая и девичья скромность. Овладение трудовыми навыками. Сердечная привязанность. Сватовство. Помолвка, родительское благословение и венчание. Свадьба.

Семилетия зрелости. Новая родня и новые заботы. Отцовство и материнство. Мастерство.

Дела и заботы мужчины. Дела и заботы женщины. Житейский опыт и мудрость. Забота о ближнем.

Пожилые и старые. Завет о почитании родителей. Хранители устоев и семейного очага.

Сила духа в немощи совершается. Наказы стариков.

Годичный круг времени Год и лето. Год январский – от Рождества Христова до Воздвижения Креста;

центральный образ – Образ Христа – Спасителя. Год сентябрьский – от Рождества Богородицы до Успения; центральный образ – Образ Богородицы – Заступницы. Год мартовский от весны до весны, центральный образ – образ Земли – Матери. Трудовые ритмы года. Праздники. Народный месяцеслов.

Зима: «умирание» природы. Рождество как символ выхода из тьмы «застывшего» мира, Рождественская ёлка; Новый год, святки – детский характер праздников; Крещение и великое водосвятие – время духовного очищения и внутренней сосредоточенности.

Весна: пробуждение природы и Масленица; распускающаяся верба; Великий пост и великое обновление; Пасха и ликование весны духовной.

Лето: полнота возрождённой природы; молодая берёзка; Троица и полнота жизни духовной; три Спаса как знак преображения природы и человека.

Осень: угасание природы. Рождество Богородицы и Воздвижение Креста - знаки надежды на новое возрождение; Покров как символ защиты и покровительства.

Всему своё время. У Бога живы все – дни поминовения предков. Каждому времени своя пища: будничная и праздничная, постная и скоромная, ритуальная.

Малые круги: седмица и день Символика седмичного круга: воскресенье и будни, труд земной и труд души. Трудовой ритм недели. Особые седмицы: Масляная, Страстная, Светлая.

День и час. День красный, чёрный, белый, пёстрый. Полдень и полночь. Час и мгновенье.

В результате изучения предмета учащиеся получат возможность для:

- в образовательном отношении – совершения важного шага в освоении социокультурного и духовного контекста пространства и времени феноменов российской цивилизации;

- в воспитательном отношении – осознания и ощущения укорененности в отечественной этносоциальной и этнокультурной среде, чувства родства этой среде, уважения и признательности к наследию предков;

- в личностно – развивающем отношении – укрепления социокультурного стержня личности, обогащения духовного опыта и освоения инструментария Истоковедения.

Тематическое планирование № урока Тема урока Количество часов Слово и образ Отечества (10 ч.) Отечество Вводный урок 1 ч.

1.

Святая Русь 1 ч.

2.

Столица, края и земли Столица 1 ч.

3.

Стольный град Москва 1 ч.

4.

Ядро земли Русской 1 ч.

5.

Северная Фиваида 1 ч.

6.

Поморье. Земля Новгородская 1 ч.

7.

Поволжье. Сибирь 1 ч.

8.

Рубежи и пределы Рубежи и пределы 1 ч.

9.

Образ Отечества 1ч 10.

Слово и образ малой Родины (12 ч) Город Город. Семейство городов русских 1ч 11.

С чего начинается город. Кремль. Посад 1ч 12.

Духовная жизнь города. Собор. Площадь. 1ч 13.

Храмы города. 1ч 14.

Образ города 1ч 15.

Улицы, дворы. Поклонная гора. Жизнь и быт горожан. 1ч 16.

Деревня. Памятные и приметные места Деревня. 1ч 17.

Памятные и приметные места. Гора 1ч 18.

Дерево. Камень. Родник 1ч 19.

Остров. Озеро. 1ч 20.

Образ деревни 1ч 21.

Слово и образ Малой родины. 1ч 22.

Слово и образ времени (10 ч) Жизненный круг времени Младенчество и детство 1ч 23.

Отрочество и юность 1ч 24.

Зрелость. Пожилые и старые. 1ч 25.

Жизненный круг 1ч 26.

Годичный круг времени Год и лето. Годичный круг. 1ч 27.

Зима, весна, лето, осень 1ч 28.

Самый светлый праздник 1ч 29.

Малые круги: седмица и день Седмица и день 1ч 30.

Слово и образ времени 1ч 31.

Наше Отечество 2ч 32-33.

Слово и образ России 1ч 34.

Резерв 1ч




Похожие работы:

«Вестник ПСТГУ II: История. История Русской Православной Церкви.2009. Вып. II:3 (32). С. 161–164 "НОСИТЕЛЬ БЛАГОДАТИ И НАСЛЕДИЯ СВЯТОЙ РУСИ" Рец. : Корнилов А. Монах от Оптиной до Платины. Жизнь епископа Сеаттлийского Нектария (Концевича). Нижн...»

«Кандидатский минимум по Историографии 15.06.2013 17:42 Обновлено 16.06.2013 18:27 ПРОГРАММА МИНИМУМ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА по курсу "История и философия науки" "Историография" Введение В основу настоящей программы положена дисциплина "история исто...»

«Соснина Анна Александровна ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РУССК. ПУСТИ АНГЛ. EMPTНА ФОНЕ ИХ ИДЕОСЕМАНТИЧЕСКОЙ АКТУАЛИЗАЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ Специальность 10.02.20 – Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание Авторе...»

«Курочкина Татьяна Николаевна научный сотрудник ФГБУК "Новгородский государственный объединённый музей-заповедник" г. Великий Новгород, Новгородская область ПРОМЫШЛЕННОСТЬ НОВГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ (В...»

«ДНЕВНИК АЛТАЙСКОЙ ШКОЛЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ №32. Сентябрь 2016 г.Современная Россия и мир: альтернативы развития (Сепаратизм и его роль в мировом политическом процессе) Сборник н...»

«Георг Мориц Эберс Император & SpellCheck: Zmiy (zmiy@inbox.ru) http://publ.lib.ru "Император": Лениздат; Санкт-Петербург; 1993 Аннотация Действие романа известного немецкого писате...»

«535 Опубликовано: Система "Планета Земля". ХХ лет Семинару "Система Планета Земля". –М.: ЛЕНАНД, 2014, с. 535-579. НАВЕРШИЯ СЛАВЯНО-АРИЙСКИХ ХРАМОВ доктор истории Рачинский Андрей Владиславович*, к.г.-м.н Фёдоров Ал...»

«1 I. Название дисциплины (в соответствии с учебным планом): "История литературы как филологическая дисциплина" II. Шифр дисциплины (присваивается Управлением академической политики и организаци...»

«УЧРЕДИТЕЛИ РОССИЙСКОГО МИНЕРАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА: ИСТОРИЯ В ЛИЦАХ А.К. Шпаченко. Геологический институт КНЦ РАН, г. Апатиты История научных обществ в России естественным образом связана с историей российского общества и развитием отечественной науки, техники, промышленн...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор директор ИСГТ _ Чайковский Д.В. "_" 201 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛИТОЛОГИЯ НАПРАВЛЕНИЕ ООП: ДЛЯ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НОМЕР КЛАСТЕРА (ДЛЯ УНИФИЦИРОВАННЫХ ДИСЦИПЛИН) ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): БАКАЛАВР БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2016 г. КУРС 2;...»









 
2017 www.book.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.