WWW.BOOK.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Электронные ресурсы
 
s

«Официальный сайт образовательной организации как информационный «продукт», формирующий представление о деятельности методической службы Методические ...»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования Республики Крым

«Эколого-биологический центр»

Официальный сайт образовательной организации

как информационный «продукт»,

формирующий представление

о деятельности методической службы

Методические рекомендации

Составитель:

методист информационноаналитического отдела

ГБОУ ДО РК «ЭБЦ»

Абкаирова Г.С.

Симферополь, 2015

Печатается по решению методического совета Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Эколого-биологический центр»

(протокол № 5 от 15.12. 2015 года)

Рецензенты:

Мишнева Н.Л. – заместитель директора по учебно-методической работе ГБОУ ДО РК «ЭБЦ»

Святохо Е.А. – заведующая информационно-аналитическим отделом ГБОУ ДО РК «ЭБЦ».

Официальный сайт образовательной организации как информационный «продукт», формирующий представление о деятельности методической службы: [методические рекомендации] / Составитель Абкаирова Г.С. – Симферополь, ГБОУ ДО РК «ЭБЦ» 2015. – 35 с.

Разработанные рекомендации направлены на обеспечение информационного и методического сопровождения размещения информации на официальных сайтах образовательных организаций с учетом требований законодательства. Рекомендации способствуют систематизации информации на официальных сайтах образовательных организаций, упрощают процедуру мониторинга полноты и достоверности размещаемой информации со стороны проверяющих органов.

© ГБОУ ДО РК «ЭБЦ», Симферополь, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

Определения и обозначения 4 Введение 5 Методическая служба в виртуальном пространстве 6 Методическая концепция официального сайта образовательной 8 организации Рекомендации по наполнению сайта образовательной организации 13 Нормативно-правовая база. Основные нормативно-правовые акты 16 Приложения 20

ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ОБОЗНАЧЕНИЯ

Образовательная организация (ОО) некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана.

Сайт (от англ. website: web - «паутина, сеть» и site - «место», буквально «место, сегмент, часть в сети») - совокупность программ для электронных вычислительных машин и иной информации, содержащейся в информационной системе, доступ к которой обеспечивается посредством информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет») по доменным именам и (или) по сетевым адресам, позволяющим идентифицировать сайты в сети «Интернет».

Раздел сайта – это группа страниц, объединённых одной темой, имеющих одинаковое оформление, отличающихся друг от друга только содержанием.

Страница – составная часть сайта. Физически представляет собой HTMLфайл.

Информационный продукт – это информация, часть каких-то знаний, а также личный опыт документированный, структурированный, оформленный и представленный в виде, удобном для восприятия в соответствии с потребностями пользователей. Это могут быть семинары, конференции, вебинары, аудио-видео материалы и другие всевозможные способы представления информации, причем не только в цифровом виде. Все это и есть – информационный продукт или инфопродукт. Информационный продукт является, по сути дела, чистой информацией, другими словами его не потрогать, не увидеть и не подержать в руках, поэтому в настоящее время принято оформлять его во что-то удобное и воспринимаемое, например, создавать и вести собственные блоги, сайты.





ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон № 273-ФЗ) образовательные организации должны обеспечивать открытость и доступность информации о своей деятельности посредством обеспечения размещения информации в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет»

(далее – официальный сайт).

Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 (далее – постановление № 582) (Приложение 1).

Одним из инструментов методической поддержки образовательных организаций в части соблюдения ими требований действующего законодательства по размещению информации на официальных сайтах образовательных организаций является приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации» (зарегистрирован Минюстом России 04.08.2014, регистрационный № 33423) (далее – приказ Рособрнадзора № 785) (Приложение 2).

Разработка на этой основе методических рекомендаций размещения информации на официальных сайтах ОО направлена на профилактику нарушений действующего законодательства в этой сфере. Следование ОО таким методическим рекомендациям обеспечит соблюдение ими требований законодательства. Использование методических рекомендаций позволит ОО систематизировать информацию на официальных сайтах ОО, обеспечит её информативность, доступность и соответствие требованиям законодательства.

МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ВИРТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Сайты ОО сегодня, в том числе и методических служб, - это постоянно меняющийся и совершенствующийся механизм, запущенный однажды и уже навсегда это ответ современного общества на информатизацию, стремительно ворвавшуюся в во все сферы нашей жизни. То есть это не просто данность, модное и временное явление.

Наличие сайта у ОО это не только возможность общения с образовательными учреждениями и педагогами региона, оповещение о текущих мероприятиях и планах на будущее, но, возможно, в ближайшем будущем – средство управления и координации образовательной деятельности в регионе, часть образовательной среды.

Рассмотрим сайт ОО сквозь призму основных функций сайта:

имиджевую;

справочную;

информационную;

коммуникативную;

образовательную.

1. Имиджевая функция сайта выражается в его внешнем виде, структуре, техническом уровне и пр. Все сайты ОО очень отличаются друг от друга, не только по внешней оболочке, стилю оформления, но и по содержательному наполнению. На мой взгляд, сайты смотрятся более привлекательно, если они имеют свое характерное «лицо», отражают специфику своего региона и творческий настрой разработчиков сайта. Об имидже сайта и образовательной структуры, которую он представляет, также говорит технический уровень оформления, наличие логотипа сайта, представление документов в разном формате, рассчитанном на пользователей разного уровня. О популярности сайта ОО говорит то, насколько легко его можно найти в поисковых системах, наличие ключевых фраз в коде программы сайта, облегчающих такой поиск.

2. Справочная функция определяется наличием на его страницах информации справочного характера - ссылок, структуры ОО и Ф.И.О.

сотрудников, контактные телефоны. Для кого-то это перечень достижений, для кого-то формальный отчет, а для кого-то это живой портрет коллектива и красочный рассказ о его сотрудниках, планы работы, направления деятельности и пр. Привлекательной для пользователей информацией может стать история ОО, которая тоже может быть представлена по-разному.

3. Информационная функция сайта, возможно близкая к справочной, но отличающаяся содержательностью, также реализуется сайтами ОО. Сайты регулярно вывешивают новости о наиболее значимых событиях в образовательной среде региона, об услугах, которые предлагают ОО, об образовательных программах и пр. Кроме этого на сайтах помещаются информационные бюллетени, вестники региона или другие издания ОО в электронном виде.

Наличие некоторых материалов на сайтах ОО может служить примером для других ОО. На многих сайтах имеются документы, необходимые для аттестации и лицензировании образовательных учреждений.

Информация, представленная на сайтах, может быть тоже разного уровня.

Так, например, на сайтах могут быть представлены полезные ссылки на материалы других регионов, презентации разных учреждений и прочие полезные документы, которые можно скачать и использовать.

4. Коммуникативная функция сайта может быть реализована несколькими способами. Например, предоставлена возможность посетителям сайта задать вопрос специалистам, за счет чего осуществляется обратная связь. Можно создать раздел «Отзывы и предложения», или организовать форум для посетителей, что, конечно же, очень удобно для всех его участников и позволяет осуществить связь с внешней средой.

5. Образовательная функция. Для многих посетителей сайта полезным станет программное обеспечение по предметам, а также методические разработки учителей, адреса передового педагогического опыта. Наличие такого рода информации позволит одним учителям представить свой опыт, а другим обогатить.

Подводя итог, можно выделить следующие возможности сайтов ОО:

представление специфики образовательного пространства именно своего региона;

создание портала образовательных учреждений региона и координация их деятельности через сайт;

создание виртуального объединения методистов региона, организация системы консультирования методистов через электронную почту;

проведение мероприятий в регионе в режиме on-line (вебинары, конференции, совещания).

Среди проблем виртуального пространства обращают на себя внимание в первую очередь следующие:

трудности технического, ресурсного и финансового характера, связанные с созданием и содержанием собственного сайта ОО;

отсутствие единого подхода и централизованного регулирования сетевого пространства методической службы региона.

Тот факт, что более половины ОО Республики Крым имеют официальный сайт, говорит о том, что процесс информатизации идет своим чередом. Возможно, для ускорения этого процесса, целесообразным было бы проведение конкурса официальных сайтов образовательных учреждений, как это делается во многих субъектах Российской Федерации.

Примечательно, что удаленность ОО или ее приближенность к центру (в плане географического положения) не является показателем и условием создания сайта. Некоторые удаленные от центра регионы обладают прекрасным сайтом, а у некоторых центральных – его нет вообще.

В заключении хотелось бы сказать, что наличие сайта у ОО региона, связь со всеми субъектами образовательного пространства, необходимое условие эффективного развития методической службы в регионе в отдельности и в Республике Крым в целом это новый уровень оказания методической поддержки педагогам и образовательным учреждениям.

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Вашему вниманию предлагается методическая концепция веб-сайта Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Эколого-биологический центр» (ГБОУ ДО РК «ЭБЦ»), которая была разработана в 2009 году творческой группой коллектива.

Она содержит цели и задачи данного проекта, определяет целевую аудиторию и ожидаемые результаты, разработку алгоритма и структуры сайта.

Приступая к созданию официального сайта творческий коллектив Центра ставил перед собой цель не только формирование положительного отношения к дополнительному экологическому образованию и воспитанию, но и совершенствование форм и методов работы, использование в работе современных технологий, пропаганду и распространение передового опыта работы естественнонаучного направления в регионе.

Проект создания официального сайта Центра органично сочетался с основным проектом педагогического коллектива и позволил решать целый ряд PR-задач по освещению работы Центра в целом, по организации методической и воспитательной работы и пропаганде передового опыта работы ОО региона.

Создание сайта способствовало использованию новейших технологий в учебнометодической работе.

Цель создания веб-сайта - улучшение возможностей для доступа учащихся, педагогов, родителей и общественности к такой информации как:

организация эффективного информационно-методического сопровождения республиканских образовательных проектов естественнонаучного направления;

организация практической природоохранной и научно-исследовательской работы учащихся учреждениями образования Республики Крым;

пропаганда естественнонаучного дополнительного образования;

оказание методической помощи педагогам в инновационной и опытноэкспериментальной деятельности.

Целевая аудитория: учащиеся (школьники и студенты), педагогические работники, родители и общественные организации.

Задачи веб-сайта:

1. Поддержка положительного имиджа работы педагогического коллектива Центра, других организаций дополнительного образования Республики Крым, занимающихся дополнительным естественнонаучным образованием, организацией практической природоохранной работы (т.е. реклама работы среди населения региона).

Пропаганда участия учащихся региона в республиканских 2.

и Всероссийских научно-исследовательских и природоохранных конкурсных программах, привлечение внимания к решению экологических задач.

3. Презентация Центра и пропаганда дополнительного естественнонаучного образования, создание определенного информационного пространства в сети Интернет по работе организаций дополнительного образования естественнонаучной направленности.

4. Оперативное информирование учащихся и педагогических коллективов региона об организации и проведении определенной работы с целью качественного сотрудничества.

Содействие постепенному укреплению позиций педагогического 5.

коллектива Центра среди ОО Республики Крым и Российской Федерации.

Усиление публичности в работе Центра, открытости его 6.

к сотрудничеству с общественным сектором.

Для решения поставленных задач был разработан алгоритм, который заключался в том, что кроме главных стандартных страниц сайта созданы дополнительные страницы с информацией, которая расширяет объем осведомленности о работе методической и воспитательной работы Центра.

Официальный сайт ОО должен соответствовать основным базовым критериям:

структура сайта (функциональность, системность, удобство интерфейса);

содержание сайта (подбор материала, информативность, обновления информации, ясность и четкость информации, грамотность, наличие видеоматериалов, количество посещений, количество загрузок);

дизайн сайта (наличие заголовка, четкость текста, подбор цветовой палитры, использование форматирования, наличие единого стиля оформления всех страниц, соответствие и оптимальность использования графических элементов содержания страницы, элементы творчества).

Ожидаемые результаты от создания веб-сайта:

1. Активизация сотрудничества Центра с ОО, органами государственной власти и местного самоуправления, общественными организациями в регионе, Российской Федерации.

Повышение информированности ОО региона по организации 2.

и проведению практической природоохранной работы, участия в республиканских и Всероссийских научно-исследовательских и природоохранных конкурсных программах, получения естественнонаучного дополнительного образования.

3. Расширение сотрудничества с другими организациями дополнительного образования, научно-исследовательскими и информационно-аналитическими учреждениями, которые работают как в регионе, так и в Российской Федерации благодаря улучшению их осведомленности о направлениях работы Центра.

Оперативное распространение инновационных педагогических 4.

технологий, направленных на создание положительного отношения к решению экологических задач, повышение уровня экологического воспитания.

5. Повышение профессионального уровня педагогов ОО по использованию новейших информационных и педагогических технологий.

6. Создание системы плодотворного сотрудничества всех структур (несмотря на подчинение), которые имеют отношение к экологическому образованию и воспитанию.

7. Обеспечение непрерывности экологического образования всех слоев населения, вовлечения в воспитательный и культурологический процесс всех возрастов, их плодотворное сотрудничество.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПОЛНЕНИЮ САЙТОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Государственные организации (учреждения образования) обязаны размещать информацию о своей деятельности в глобальной компьютерной сети Интернет на официальных сайтах, доменные имена которых должны быть зарегистрированы в зоне РФ.

Информация на интернет-сайтах организаций размещается с учетом следующих требований:

актуальность, оперативность, достоверность и целостность, полнота, четкость структуризации, распределение данных по тематическим рубрикам.

Сайт должен обеспечивать пользователя актуальной информацией об учреждении и его деятельности, достижениях и проводимой методической работе, иметь возможность обратной связи с посетителями.

Информация должна обладать необходимой глубиной содержания и регулярно обновляться (не реже одного раза в неделю), а информация о новостях

– также датироваться.

Структура сайта должна обеспечивать оптимальное размещение различных видов информации, простоту навигации и доступа пользователей с различным уровнем образования и технической подготовки к содержанию рубрик (разделов, подразделов) сайта, а также единство дизайна всех страниц.

Информационное наполнение официального сайта образовательной организации

На сайте должны быть представлены следующие блоки информации:

1. Общая информация об образовательной организации:

полное и краткое официальное наименование ОО, вышестоящий орган управления;

сведения о задачах и функциях ОО;

структура ОО (кадровая структура);

контактные телефоны; факс;

почтовый адрес, схема проезда, адрес электронной почты;

режим работы ОО;

сведения об администрации и специалистах ОО (ФИО, должность, функции, контактная информация, график приема посетителей);

нормативная правовая база деятельности ОО (устав, положения, учебный план, нормативные правовые акты);

актуальные условия приема в ОО на следующий учебный год;

сведения об ОО как о юридическом лице (банковские реквизиты).

2. Лента новостей ОО и вышестоящих органов управления образованием.

3. Быстрый переход на официальные ресурсы (баннеры):

На сайте должна быть реализована возможность быстрого перехода на сайты вышестоящих органов управления образованием.

4. Информация о вышестоящих органах:

номера телефонов «горячих линий», телефонов доверия и справочных служб;

наименование, адрес и режим работы вышестоящих организаций.

5. Информация об осуществлении административных процедур:

наименования реализуемых административных процедур;

перечни документов и сведений, представляемых для осуществления административных процедур;

формы (бланки) документов, необходимых для обращения за осуществлением административных процедур, порядок их заполнения и представления;

сроки осуществления административных процедур;

сроки действия документов, выдаваемых при осуществлении административных процедур;

время приема, местонахождение, номер служебного телефона, фамилия, имя, отчество, должность работников, осуществляющих прием заявлений об осуществлении административных процедур.

6. Статистическая информация:

сведения о педагогическом коллективе (список специалистов с указанием преподаваемого предмета, квалификации, стажа работы, информация о методических объединениях);

сведения об учебно-материальной базе;

количественный состав учащихся, количество классов по параллелям, наполняемость классов.

7. Информация об образовательном процессе:

расписание занятий;

расписание звонков;

сведения о проведении плановых мероприятий;

сведения о занятиях по интересам, факультативах, курсах по выбору, внеклассных мероприятиях;

сведения о кружках, клубах, общественных организациях.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА.

ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (см. ст. 28, 29, 54).

Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся п.

21 «обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети «Интернет»».

Статья 29. Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».

Статья 54. Договор об образовании.

п. 4: Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» на дату заключения договора.

2. Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 г. № 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

и обновления информации об образовательной организации» (Приложение 1).

Образовательные организации обеспечивают открытость и доступность:

Информации Копий Отчета о результатах самообследования Документа о порядке оказания платных образовательных услуг Предписаний органов, осуществляющих государственный контроль в сфере образования, отчетов об исполнении предписаний;

Иной информации

3. Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и наук

и от 29.05.2014 № 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нём информации» (Приложение 2).

Информация и документы … подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

Сведения об образовательной организации В соответствии с вышеуказанными документами, на сайте образовательной организации должен быть создан специальный раздел (рис 1). Информация в специальном разделе должна быть представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы сайта.

Информация должна иметь общий механизм навигации по всем страницам специального раздела. Механизм навигации должен быть представлен на каждой странице специального раздела. Доступ к специальному разделу должен осуществляться с главной страницы сайта, а также из основного навигационного меню сайта.

Сведения, содержащиеся в Специальном разделе, должны обновляться на сайте в течение 10 рабочих дней после их изменений. Должна предоставляться наглядная информация о структуре официального сайта («карта сайта»), включающая в себя ссылку на официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.

Сайты всех образовательных организаций обязательно должны соответствовать Требованиям, на которые ссылаются Правила и федеральный закон.

Рис. 1 Сведения об образовательной организации «Сведения об образовательной организации»

Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приёма (перевода) Размещение сайта в сети «Интернет»

В соответствии c федеральным законом от 21.07.2014 № 242-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части уточнения порядка обработки персональных данных в информационно-телекоммуникационных сетях» (в редакции федерального закона от 31.12.2014 № 526-ФЗ), вступающим в силу с 1 сентября 2015 года, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение персональных данных граждан Российской Федерации [должны осуществляться] с использованием баз данных, находящихся на территории Российской Федерации.

В соответствии с федеральным законом от 31.12.2014 № 531-ФЗ «О внесении изменений в статьи 13 и 14 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях», вступающим в силу с 1 июля 2015 года, технические средства информационных систем, используемых … государственными и муниципальными учреждениями, должны размещаться на территории Российской Федерации. Этим же федеральным законом вводится ответственность за нарушение данного требования.

Из определений федерального закона от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (ст.

2):

3) Информационная система - совокупность содержащейся в базах данных информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий и технических средств.

13) Сайт в сети «Интернет» - совокупность программ для электронных вычислительных машин и иной информации, содержащейся в информационной системе, доступ к которой обеспечивается посредством информационнотелекоммуникационной сети «Интернет».

Приложение 1

–  –  –

В соответствии со статьей 29 Федерального закона «Об образовании в

Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:

1. Утвердить прилагаемые Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.

2. Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).

3. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.

–  –  –

1. Настоящие Правила определяют порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее соответственно-официальный сайт, сеть «Интернет») и обновления информации об образовательной организации, за исключением сведений, составляющих государственную и иную охраняемую законом тайну, в целях обеспечения открытости и доступности указанной информации.

2. Действие настоящих Правил не распространяется на образовательные организации, находящиеся в ведении Генеральной прокуратуры Российской Федерации, Следственного комитета Российской Федерации, Службы внешней разведки Российской Федерации, федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности и федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих функции:

а) по выработке и реализации государственной политики и нормативноправовому регулированию в области обороны;

б) по выработке и реализации государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере внутренних дел, а также по выработке государственной политики в сфере миграции;

в) по контролю и надзору в сфере исполнения уголовных наказаний в отношении осужденных, содержанию лиц, подозреваемых или обвиняемых в совершении преступлений, и подсудимых, находящихся под стражей, их охране и конвоированию, контролю за поведением условно осужденных и осужденных, которым судом предоставлена отсрочка отбывания наказания, а также правоприменительные функции;

г) по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере государственной охраны;

д) по выработке государственной политики, нормативно-правовому регулированию, контролю и надзору в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, а также в области противодействия их незаконному обороту.

3. Образовательная организация размещает на официальном сайте:

а) информацию:

о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;

о структуре и об органах управления образовательной организации, в том числе:

- наименование структурных подразделений (органов управления);

- ФИО и должности руководителей структурных подразделений;

- места нахождения структурных подразделений;

- адреса официальных сайтов в сети «Интернет» структурных подразделений (при наличии);

- адреса электронной почты структурных подразделений (при наличии);

- сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии);

об уровне образования;

о формах обучения;

о нормативном сроке обучения;

о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации);

об описании образовательной программы с приложением ее копии;

об учебном плане с приложением его копии;

об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии);

о календарном учебном графике с приложением его копии;

о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса;

о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

о языках, на которых осуществляется образование (обучение);

о федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС) и об образовательных стандартах с приложением их копий (при наличии);

о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе:

- ФИО (при наличии) руководителя, его заместителей;

- должность руководителя, его заместителей;

- контактные телефоны;

- адрес электронной почты;

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы, в том числе:

- ФИО (при наличии) работника;

- занимаемая должность (должности);

- преподаваемые дисциплины;

- ученая степень (при наличии);

- ученое звание (при наличии);

- наименование направления подготовки и (или) специальности;

- данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии);

- общий стаж работы;

- стаж работы по специальности;

о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения:

- о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания,

- об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);

о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки;

о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии;

об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;

о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;

о трудоустройстве выпускников;

б) копии:

устава образовательной организации;

лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;

локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка и коллективного договора;

в) отчет о результатах самообследования;

г) документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

д) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний;

е) иную информацию, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные 4.

программы, дополнительно к информации, предусмотренной пунктом 3 настоящих Правил, указывают наименование образовательной программы.

Образовательные организации, реализующие профессиональные 5.

образовательные программы, дополнительно к информации, предусмотренной пунктом 3 настоящих Правил, для каждой образовательной программы указывают:

а) уровень образования;

б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки;

в) информацию:

о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования);

о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления.

6. Образовательная организация обновляет сведения, указанные в пунктах 3-5 настоящих Правил, не позднее 10 рабочих дней после их изменений.

7. Пользователю официального сайта предоставляется наглядная информация о структуре официального сайта, включающая в себя ссылку на официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации в сети «Интернет».

8. Информация, указанная в пунктах 3-5 настоящих Правил, размещается на официальном сайте в текстовой и (или) табличной формах, а также в форме копий документов в соответствии с требованиями к структуре официального сайта и формату представления информации, установленными Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

9. При размещении информации на официальном сайте и ее обновлении обеспечивается соблюдение требований законодательства Российской Федерации о персональных данных.

10. Технологические и программные средства, которые используются для функционирования официального сайта, должны обеспечивать:

а) доступ к размещенной на официальном сайте информации без использования программного обеспечения, установка которого на технические средства пользователя информации требует заключения лицензионного или иного соглашения с правообладателем программного обеспечения, предусматривающего взимание с пользователя информации платы;

б) защиту информации от уничтожения, модификации и блокирования доступа к ней, а также иных неправомерных действий в отношении нее;

в) возможность копирования информации на резервный носитель, обеспечивающий ее восстановление;

г) защиту от копирования авторских материалов.

–  –  –

В соответствии с пунктом 8 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. N 582 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 29, ст.

3964), приказываю:

1. Утвердить прилагаемые требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации.

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя А.Ю. Бисерова.

–  –  –

1. Настоящие Требования определяют структуру официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - Сайт), а также формат предоставления на нем обязательной к размещению информации об образовательной организации (далее - информация).

2. Для размещения информации на Сайте должен быть создан специальный раздел «Сведения об образовательной организации» (далее - специальный раздел).

Информация в специальном разделе должна быть представлена в виде набора страниц и (или) иерархического списка и (или) ссылок на другие разделы Сайта.

Информация должна иметь общий механизм навигации по всем страницам специального раздела. Механизм навигации должен быть представлен на каждой странице специального раздела.

Доступ к специальному разделу должен осуществляться с главной (основной) страницы Сайта, а также из основного навигационного меню Сайта.

Страницы специального раздела должны быть доступны в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» без дополнительной регистрации, содержать указанную в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований информацию, а также доступные для посетителей Сайта ссылки на файлы, снабженные информацией, поясняющей назначение данных файлов.

Допускается размещение на Сайте иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3. Специальный раздел должен содержать следующие подразделы:

3.1. Подраздел «Основные сведения».

Главная страница подраздела должна содержать информацию о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты.

3.2. Подраздел «Структура и органы управления образовательной организацией».

Главная страница подраздела должна содержать информацию о структуре и об органах управления образовательной организации, в том числе о наименовании структурных подразделений (органов управления), руководителях структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

структурных подразделений (при наличии), адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии), сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением копий указанных положений (при их наличии).

3.3. Подраздел «Документы».

На главной странице подраздела должны быть размещены следующие документы:

а) в виде копий:

устав образовательной организации;

лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями);

план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетные сметы образовательной организации;

локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правила внутреннего распорядка обучающихся, правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора;

б) отчет о результатах самообследования;

в) документ о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, документ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

г) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний.

3.4. Подраздел «Образование».

Подраздел должен содержать информацию о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения, сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), об описании образовательной программы с приложением ее копии, об учебном плане с приложением его копии, об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии), о календарном учебном графике с приложением его копии, о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о языках, на которых осуществляется образование (обучение).

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают:

а) уровень образования;

б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки;

в) информацию:

о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования);

о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления.

3.5. Подраздел «Образовательные стандарты» (Данный подраздел заполняется при использовании федеральных государственных образовательных стандартов или при утверждении образовательных стандартов).

Подраздел должен содержать информацию о федеральных государственных образовательных стандартах и об образовательных стандартах. Информация должна быть представлена с приложением их копий (при наличии). Допускается вместо копий федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных стандартов размещать в подразделе гиперссылки на соответствующие документы на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации.

3.6. Подраздел «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав».

Главная страница подраздела должна содержать следующую информацию:

а) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителях филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) руководителя, его заместителей, должность руководителя, его заместителей, контактные телефоны, адреса электронной почты.

б) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы, в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) работника, занимаемую должность (должности), преподаваемые дисциплины, ученую степень (при наличии), ученое звание (при наличии), наименование направления подготовки и (или) специальности, данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), общий стаж работы, стаж работы по специальности.

3.7. Подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса».

Главная страница подраздела должна содержать информацию о материальнотехническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

3.8. Подраздел «Стипендии и иные виды материальной поддержки».

Главная страница подраздела должна содержать информацию о наличии и условиях предоставления стипендий, о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии и иных видов материальной поддержки обучающихся, о трудоустройстве выпускников.

3.9. Подраздел «Платные образовательные услуги».

Подраздел должен содержать информацию о порядке оказания платных образовательных услуг.

3.10. Подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность».

Главная страница подраздела должна содержать информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года.

3.11. Подраздел «Вакантные места для приема (перевода)».

Главная страница подраздела должна содержать информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц).

4. Файлы документов представляются на Сайте в форматах Portable Document Files (.pdf), Microsoft Word / Microsofr Excel (.doc,.docx,.xls,.xlsx), Open Document Files (.odt,.ods).

5. Все файлы, ссылки на которые размещены на страницах соответствующего раздела, должны удовлетворять следующим условиям:

а) максимальный размер размещаемого файла не должен превышать 15 мб.

Если размер файла превышает максимальное значение, то он должен быть разделен на несколько частей (файлов), размер которых не должен превышать максимальное значение размера файла;

б) сканирование документа должно быть выполнено с разрешением не менее 75 dpi;

в) отсканированный текст в электронной копии документа должен быть читаемым.

6. Информация, указанная в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований, представляется на Сайте в текстовом и (или) табличном формате, обеспечивающем ее автоматическую обработку (машиночитаемый формат) в целях повторного использования без предварительного изменения человеком.

7. Все страницы официального Сайта, содержащие сведения, указанные в пунктах 3.1-3.11 настоящих Требований, должны содержать специальную htmlразметку, позволяющую однозначно идентифицировать информацию, подлежащую обязательному размещению на Сайте. Данные, размеченные указанной htmlразметкой, должны быть доступны для просмотра посетителями Сайта на соответствующих страницах специального раздела.




Похожие работы:

«175_15291982 АРБИТРАЖНЫЙ СУД ГОРОДА МОСКВЫ 115191, г.Москва, ул. Большая Тульская, д. 17 http://www.msk.arbitr.ru ОПРЕДЕЛЕНИЕ г. Москва Дело № А40-25661/15-175-160Б 03.03.2017. Резолютивная часть определения объявлена 14.02.2017. Полный текст опр...»

«ЯРОВАЯ НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА Эпизоотологический мониторинг при демодекозе собак в условиях г. Москвы и разработка комплексной терапии 03.02.11 – паразитология Диссертация на соискание ученой степени кандидата ветеринарных наук Научный руководите...»

«© ВОПРОСЫ СОЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ. 2008. Том II. Вып. 1(2) Природа социальной реальности ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Р. МАККЕНЗИ ОБЛАСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЭКОЛОГИИ* В процессе борьбы за существование в человеческих группах соци альная организация приноравливается к прост...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра физико-химической технологии защиты биосферы Е.Н. Тюльканов ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО АУДИТА НА ПРОМЫШЛЕННОМ ПРЕДПРИЯТИИ Методические указания к практ...»

«БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ ДОБАВКИ КОМПАНИИ АПИФАРМ [ КУРС ЛЕКЦИЙ ] Ложкин Игорь Дмитриевич кандидат медицинс ких наук, руководитель отдела биологически активных веществ компании АПИФАРМ Продукция Апифарм в каталоге: www.argo-shop.com.ua/catalog_total.php?id_cot=12 Продукция компании АПИФАРМ как осно...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ "ШКОЛА № 2031" (ГБОУ ШКОЛА № 2031) 111675, г.Москва, ул.Дмитриевского, д. 13 тел/факс:(499)7217282, e-mail:203 l@edu.mos.ru http://sch2031.mskobr.ru "Утверждаю" "Рассмотрено" на заседании методического р ГБОУ Ш...»

«ПОВОЛЖСКИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 2017. № 1. С. 14 – 23 УДК 575.174.015.3:599.323.4:591.9(470.62) К ВИДОВОМУ СОСТАВУ, РАСПРОСТРАНЕНИЮ И ЭКОЛОГИИ ПОЛЁВОК (MAMMALIA, CRICETIDAE, MICROTINA) СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО КАВКАЗА А. Е. Балакирев 1,...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМУ И АТОМНОМУ НАДЗОРУ (РОСТЕХНАДЗОР) _ ПРИОКСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ s Юридический адрес: пр-кт Ленина, д.40, г. Тула, 300041, тел. (4872)36-26-35, E-mail: Driok@gosnadzor.ru Почтовый адре...»

«УДК 636.2: 637.112 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗДОЯ КОРОВ НА СОВРЕМЕННЫХ ВЫСОКОИНТЕНСИВНЫХ ФЕРМАХ В.П. СЛАВОВ НААНУ Житомирский национальный агроэкологический университет А.П. СЛАВОВ, Н...»

«Газификация транспорта в Украине: экономические аспекты. Терехов Е. Н. Сумский государственный университет Газификация транспорта является одним из возможных путей решения эколого-экономически...»

«ЮРЦЕВА АНАСТАСИЯ ОЛЕГОВНА МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ АТЛАНТИЧЕСКОГО ЛОСОСЯ (SALMO SALAR L.) В ЕСТЕСТВЕННЫХ УСЛОВИЯХ И АКВАКУЛЬТУРЕ Специальность: 03.02.06 – ихтиология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Санкт-Петербург – 2011 Работа выполнена на кафедре ихтиоло...»

«Научно – исследовательская работа ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТАВА ШОКОЛАДА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ОРГАНИЗМ Выполнил: Бегоулев Даниил Олегович учащийся 9 класса МОУ "Средней общеобразовательной школы № 75", М...»

«BY9800127 Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь Институт радиобиологии Национальной академии наук Беларуси Основные итоги выполнения научного раздела Государственной программы Республики Беларусь по минимизации и преодолению последстви...»










 
2017 www.book.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.